Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка – детский сад №2 «Карусель»
города Новоалтайска Алтайского края
658082, г. Новоалтайск, ул.Индустриальная,2/2
ОГРН 1202200014246, ИНН/КПП 2208059504/220801001, e-mail: zrr.karusel@yandex.ru тел.8 (385 32) 33295, 33297

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка – детский сад №2 «Карусель»
города Новоалтайска Алтайского края
658082, г. Новоалтайск, ул.Индустриальная,2/2
ОГРН 1202200014246, ИНН/КПП 2208059504/220801001, e-mail: zrr.karusel@yandex.ru тел.8 (385 32) 33295, 33297

Председатель комиссии: Егорова М.А. – заведующий.
Заместитель председателя: Белозерцева И.А. – старший воспитатель.
Члены комиссии:
Упорова Е.Г. – заместитель заведующего по АХЧ;
Ткаченко Г.М. – председатель трудового коллектива;
Рябуха С.В. – председатель профсоюзной организации.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка – детский сад №2 «Карусель»
города Новоалтайска Алтайского края
658082, г. Новоалтайск, ул.Индустриальная,2/2
ОГРН 1202200014246, ИНН/КПП 2208059504/220801001, e-mail: zrr.karusel@yandex.ru тел.8 (385 32) 33295, 33297

ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ ОБ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
АНАЛИТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
I. ОЦЕНКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
II. ОЦЕНКА СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ ОРГАНИЗАЦИИ
Ш. ОЦЕНКА СОДЕРЖАНИЯ И КАЧЕСТВА ПОДГОТОВКИ ОБУЩЧАЮЩИХСЯ
IV. ОЦЕНКА ОРГАНИЗАЦИИ ВОСПИТАТЕЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
V. ОЦЕНКА КАЧЕСТВА КАДРОВОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ
VI.
ОЦЕНКА
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО
И
БИБЛИОТЕЧНОИНФОРМАЦИОННОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ
VII. ОЦЕНКА МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЙ БАЗЫ
VIII. ОЦЕНКА ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ ВНУТРЕННЕЙ СИСТЕМЫ ОЦЕНКИ
КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ
СТАТИСТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
РЕЗУЛЬТАТЫ АНАЛИЗА ПОКАЗАТЕЛЕЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка – детский сад №2 «Карусель»
города Новоалтайска Алтайского края
658082, г. Новоалтайск, ул.Индустриальная,2/2
ОГРН 1202200014246, ИНН/КПП 2208059504/220801001, e-mail: zrr.karusel@yandex.ru тел.8 (385 32) 33295, 33297

ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ ОБ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
Полное наименование образовательной организации: муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка - детский сад №2
«Карусель» города Новоалтайска Алтайского края.
Сокращенное наименование образовательной организации: МБДОУ ЦРР –
детский сад №2.
Учредителем муниципального бюджетного дошкольного образовательного
учреждения Центра развития ребенка - детского сада №2 «Карусель» города Новоалтайска
Алтайского края и собственником его имущества является городской округ города Новоалтайска. Учредитель формирует и утверждает муниципальное задание для образовательной организации по осуществлению деятельности по образовательным программам
дошкольного образования. Где основной уставной деятельностью образовательной организации является создание условий для реализации гарантированного гражданам Российской Федерации права на получение дошкольного образования, обеспечение воспитания, обучения и развития, а также присмотра, ухода и оздоровления детей до 8 лет.

Функции и полномочия Учредителя и собственника имущества МБДОУ ЦРР детского сада №2 осуществляются Администрацией города Новоалтайска и Комитетом
по образованию Администрации города Новоалтайска в соответствии с Положением об
осуществлении органами местного самоуправления функций и полномочий учредителя
муниципального бюджетного учреждения, утвержденным постановлением Администрации города Новоалтайска от 27.06.2011 № 1145.
Адрес образовательной организации
Образовательная организация расположена в молодом микрорайоне №1 «Демидов парк»
г. Новоалтайска, вдали от производящих предприятий и торговых мест.
Юридический адрес: 658082, Алтайский край, г. Новоалтайск, ул. Индустриальная, 2/2.
Фактический адрес: 658082, Алтайский край, г. Новоалтайск, ул. Индустриальная, 2/2.
Здание детского сада построено по типовому проекту. Проектная наполняемость — 280 мест.
Время работы образовательной организации:
МБДОУ ЦРР - детский сад № 2 работает по пятидневной рабочей неделе: понедельник, вторник, среда, четверг, пятница. Выходные дни: суббота, воскресенье, праздничные дни. Детский сад функционирует в режиме 12-часового пребывания детей с 7.00
до 19.00.
Таблица 1
Общие сведения о руководящих работниках образовательной организации
Должность, фамилия, имя отчеОсновное содержание деятельности
Сведество
ние об
образовании
Руководство деятельностью ОУ в соот- Высшее.
ветствии с законодательством РФ, с
Уставом образовательной организации.
Основной образовательной программой
Заведующий
ДО. Назначена заведующим детским
Егорова Марина садом апрель 2020 года
Анатольевна.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка – детский сад №2 «Карусель»
города Новоалтайска Алтайского края
658082, г. Новоалтайск, ул.Индустриальная,2/2
ОГРН 1202200014246, ИНН/КПП 2208059504/220801001, e-mail: zrr.karusel@yandex.ru тел.8 (385 32) 33295, 33297

Старший
воспитатель
Белозерцева
Ирина Анатольевна.
Заместитель
заведующего по
АХЧ
Упорова Елена
Григорьевна

Руководство образовательным процес- Высшее.
сом в соответствии с законодательством
РФ в области дошкольного образования,
Уставом образовательной организации,
Основной образовательной программой
ДО.
Руководство хозяйственной деятельно- Высшее.
стью образовательного учреждения.

Таблица 2
Общие сведения об основных нормативных документах
Название документа
Общие сведения
Ссылка на документ
Устав МБДОУ ЦРР – Устав образовательной организации https://karusel2.tvoysadik.r
детского сада №2.
утвержден постановлением Админи- u/file/download?id=68)
страции города от14.05.2020 года
№705.
Лицензия на осу- Серия 22 Л01№ 0002720.
https://karusel2.tvoysadik.r
ществление образоваu/file/download?id=218
тельной
деятельности.
Приложения к лицен- Приказ от 22. 10. 2020 г. №699-л/к, https://karusel2.tvoysadik.r
зии.
серия 22 II01 № 0006739.
u/file/download?id=219
Цель деятельности детского сада — осуществление образовательной деятельности по реализации образовательных программ дошкольного образования.
Предметом деятельности детского сада является формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальных, нравственных, эстетических и личностных
качеств, формирование предпосылок учебной деятельности, сохранение и укрепление
здоровья воспитанников.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка – детский сад №2 «Карусель»
города Новоалтайска Алтайского края
658082, г. Новоалтайск, ул.Индустриальная,2/2
ОГРН 1202200014246, ИНН/КПП 2208059504/220801001, e-mail: zrr.karusel@yandex.ru тел.8 (385 32) 33295, 33297

АНАЛИТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
I. ОЦЕНКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Образовательная деятельность в МБДОУ ЦРР – детском саду № 2 организована в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в
Российской Федерации», ФГОС дошкольного образования. С 01.01.2021 года Детский сад
функционирует в соответствии с требованиями СП 2.4.3648-20 «Санитарноэпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи», а с 01.03.2021 — дополнительно с требованиями СанПиН
1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или)
безвредности для человека факторов среды обитания».
Образовательная деятельность ведется на основании утвержденной образовательной программы дошкольного образования, которая составлена в соответствии с
ФГОС дошкольного образования, санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами.
Для выполнения требований норм Федерального закона от 24.09.2022 №
371-ФЗ Детский сад провел организационные мероприятия по внедрению федеральной
образовательной программы дошкольного образования, утвержденной приказом
Мин просвещения России от 25.11.2022 № 1028 (далее — ФОП ДО), в соответствии с утвержденной дорожной картой. Для этого создали рабочую группу в составе заведующего, старшего воспитателя, воспитателя и творческой группы.
Воспитательно-образовательная деятельность планировалась и проводилась на основании образовательной программы дошкольного образования МБДОУ ЦРР детского сада №2, годового плана, режима дня воспитанников, расписания занятий, циклограммы деятельности воспитателя каждой возрастной группы в соответствии санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами.
Воспитательно-образовательный процесс отражал образовательную деятельность
в рамках основной и вариативной части образовательной программы дошкольной организации МБДОУ ЦРР - детского сада№2, где обязательная часть основной образовательной программы ДО разрабатывалась:
- на основе ФОП ДО
а вариативная часть на основе парциальных программ:
- «Азы финансовой культуры для дошкольников». Семенкова Е.В., Стахович Л.В., Рыжановская Л.Ю., ВИТА-ПРЕСС, 2019.
- «Английский для дошкольников» и тематическое планирование. / Ю.А. Комарова. —
М.: ООО «Русское слово — учебник», 2016. — 160 с. — (ФГОС дошкольного образования).
-программы психолого-педагогических занятий для дошкольников «Цветик-семицветик»
Н.Ю. Куражевой, Н.В. Вараевой, А.С. Тузаевой, И.А. Козловой для детей 3-7 лет,
и на основе использования самостоятельно разработанных участниками образовательных
отношений МБДОУ ЦРР - детского сада №2 методик и технологий:
- « Мой город - Новоалтайск» образовательный проект по краеведению, направленный на
формирование целостного представления о родном городе.
В 2025 году была разработана и утверждена Программа развития на 2026 – 2032
г.г., которая предназначена:
- для определения модели и перспективных направлений развития дошкольного
образовательного учреждения,
- для отражения тенденции изменений, главных направлений обновления содержания образовательной деятельности,
- для управления дошкольным учреждением на основе инновационных процессов
и современных требований.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка – детский сад №2 «Карусель»
города Новоалтайска Алтайского края
658082, г. Новоалтайск, ул.Индустриальная,2/2
ОГРН 1202200014246, ИНН/КПП 2208059504/220801001, e-mail: zrr.karusel@yandex.ru тел.8 (385 32) 33295, 33297

Образовательная деятельность в 2025 г. выстраивалась на 11 разновозрастных групп общеразвивающей направленности.
Таблица 3
Количество воспитанников в 2025 году по группам
Возрастная группа
Количество групп
Количество воспитанников
75 воспитанников
Вторая группа раннего 3 группы
развития
75 воспитанников
Младшая
группа
до- 2 группы
школьного возраста
2 группы
60 воспитанников
Средняя группа
2 группы
60 воспитанников
Старшая группа
60 воспитанников
Подготовительная к шко- 2 группа
ле группа
11 групп
330 воспитанников
Итого:
Воспитательно - образовательная деятельность в МБДОУ ЦРР - детском саду №2
осуществлялась в группах общеразвивающей направленности на государственном языке
Российской Федерации.
Участниками образовательного процесса являлись воспитанники в возрасте от 2
до 7 лет, их родители (законные представители), педагогические работники МБДОУ ЦРР
– детского сада №2.
Одной из приоритетных задач детского сада оставалось укрепление психофизического здоровья воспитанников, а именно:
- создание условий для эмоционального благополучия и психологического комфорта воспитанников в процессе совместной воспитательно-образовательной деятельности;
- приобщение воспитанников к ценностям здорового образа жизни, навыкам безопасного
поведения, бережного отношения к своему организму;
- обеспечение здоровьесберегающей среды в образовательном учреждении (соблюдение
светового режима, режимов проветривания, режимов двигательной активности, соблюдение требований к организации образовательного процесса, проведение противоэпидемических мероприятий).
В 2025году медицинское обслуживание обучающихся (воспитанников) в МБДОУ
ЦРР – детском саду №2 осуществляли медики детской поликлиники ГБ им. Литвиненко
города Новоалтайска. Медицинская деятельность осуществлялась на основании договора
«О сотрудничестве и совместной деятельности по медицинскому обслуживанию обучающихся (воспитанников)». Работа медицинского персонала проводилась согласно плану, в
который вошло:
- контроль организации физкультурно–оздоровительной работы в группах;
- иммунопрофилактика - планирование и анализ вакцинации; контроль за состояния здоровья после прививки;
- ведение необходимой документации;
- диспансеризация: проведение профилактических осмотров, оценка физической подготовленности детей, рекомендации педагогическому персоналу по коррекции отклонений в
состоянии здоровья;
- мероприятия по обеспечению адаптации детей к условиям детского сада: рекомендации
по адаптации, ее коррекция, контроль за течением адаптации и проведением медикопедагогической коррекции;
- анализ состояния здоровья воспитанников, эффективность профилактических и оздоровительных мероприятий.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка – детский сад №2 «Карусель»
города Новоалтайска Алтайского края
658082, г. Новоалтайск, ул.Индустриальная,2/2
ОГРН 1202200014246, ИНН/КПП 2208059504/220801001, e-mail: zrr.karusel@yandex.ru тел.8 (385 32) 33295, 33297

Таблица 4
Анализ заболеваемости и состояния здоровья воспитанников в 2025 году
Группа здоровья
% отношении
40 %
I группа
48%
II группа
10%
III группа
1%
IV группа
Анализ данных состояния здоровья воспитанников детского сада показал о необходимости развития и укрепления здоровья воспитанников.
Организация противоэпидемических мероприятий
При работе детского сада в период эпидемического подъема заболеваемости руководителем учреждения был разработан план противоэпидемических (профилактических) мероприятий в учреждении, приказом назначено лицо, ответственное за их выполнение в целом и отдельных мероприятий в частности.
При выявлении ребенка с признаками гриппоподобных заболеваний, ребенка помещали в изолятор под наблюдением медицинского работника. За контактными детьми и
персоналом ДОУ устанавливалось медицинское наблюдение. До окончания противоэпидемических мероприятий прием новых детей и перевод из группы в группу или другое
учреждение детей и персонала не разрешалось.
Во всех группах ДОУ проводился «утренний фильтр» для детей и сотрудников.
При утреннем приеме детей в ДОУ проводился:
- опрос воспитателем родителей о состоянии здоровья ребенка (наличие повышенной температуры тела, кашля, боли в горле, головную боль, озноб, утомляемость);
- измерение температуры тела;
- направление ребенка, при наличии у него повышенной температуры тела и указанных
жалоб, к медицинскому работнику или отстранение от посещения.
Все помещения ежедневно и неоднократно проветривались в отсутствии детей.
Для обеззараживания воздуха помещений использовалось оборудованные в каждой группе ультрафиолетовые бактерицидные лампы, разрешенные для применения в образовательных учреждениях в установленном порядке в соответствии с нормативными документами. Игрушки обрабатывались 2 раза в день:
- в период дневного сна детей;
- в конце рабочего дня с применением дезинфицирующих средств, разрешенных к применению и в соответствии с обычными требованиями.
Влажная уборка проводилась:
- в игровых, после каждого приема пищи (полы, поверхности столов и другой мебели,
подоконников) с использованием моющих средств, в конце рабочего дня с использованием дезинфицирующих средств;
- в спальных помещениях после сна с использованием дезинфицирующих средств;
- в туалетах не менее 3 раз в день с использованием дезинфицирующих средств.
Дверные ручки всех помещений, входных дверей, выключатели, перила лестничных маршей, подоконники обрабатывались с использованием дезинфицирующих
средств в конце рабочего дня. Столовая посуда подлежала обязательному обеззараживанию после каждого использования средствами, разрешенными к применению в установленном порядке. Осуществлялся контроль за организацией питания и качеством продуктов, велась вся сопроводительная документация.
Проводится систематический административный контроль за соблюдением
санЭпид режима, правил личной гигиены детей и сотрудников.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка – детский сад №2 «Карусель»
города Новоалтайска Алтайского края
658082, г. Новоалтайск, ул.Индустриальная,2/2
ОГРН 1202200014246, ИНН/КПП 2208059504/220801001, e-mail: zrr.karusel@yandex.ru тел.8 (385 32) 33295, 33297

Вывод. Таким образом, основной принцип карантинных мероприятий был
направлен на разобщение контактных и здоровых детей, недопущение контактов детей, не
посещавших группу до выявления в ней заболевания, на срок инкубационного периода
данного заболевания. Ответственность за соблюдение карантинного режима в ДОУ оставлял за собой заведующий. Контроль за исполнение противоэпидемических мероприятий
возлагался на заместителя по АХЧ, старшего воспитателя и медицинскую сестру. Помимо административных мер в детском саду проводились специальные мероприятия по организации укрепления здоровья детей.
Организация по укреплению здоровья детей
В дошкольной организации в течение 2025 года проводилась постоянная работа по укреплению здоровья детей, закаливанию организма и совершенствованию его
функций через разные формы работы.
Закаливающие мероприятия осуществлялись с учетом здоровья, возраста детей
и времени года. Закаливание детей включало комплекс мероприятий: широкая аэрация
помещений (проветривание); оптимальный температурный режим; правильно организованная прогулка; физические упражнения, проводимые в легкой спортивной одежде в
помещении и на открытом воздухе; умывание прохладной водой и другие водные, воздушные и солнечные процедуры.
Для укрепления здоровья детей, удовлетворения их потребности в двигательной активности, профилактики утомления были организованны ежедневные прогулки в
соответствии с режимом дня. На прогулке педагогами создавались необходимые условия
для самостоятельной двигательной активности детей, обучению пользоваться спортивноигровым оборудованием и спортивными принадлежностями. В структуре прогулки обязательно предусматривались подвижные и спортивные игры, спортивные упражнения.
Оздоровительные процедуры после дневного сна являлись очень важным режимным моментом, которые поднимали не только настроение и мышечный тонус ребенка, но и давали хороший оздоровительный и закаливающий эффект.
Раз в месяц для детей проводится курс кислородного коктейля. Четыре раза в
год проводился курс биомороженого для профилактики детских заболеваний.
Вывод. Таким образом, в течение 2025 года коллектив дошкольного образовательного
учреждения уделял большое внимание организации по укреплению здоровья детей.
Организация физического развития детей
Физическое воспитание детей было направлено на улучшение здоровья и физического развития, расширение функциональных возможностей детского организма, формирование двигательных навыков и качеств.
Содержание работы с детьми по организации физического развития реализовывалась через образовательную программу ДО МБДОУ ЦРР – детского сада №2 на основе
программно-методического комплекта, который обозначен в программе детского сада.
https://karusel2.tvoysadik.ru/org-info/education-program?id=30:
При планировании воспитательно-образовательной деятельности учитывалось
оптимальный двигательный режим — рациональное сочетание различных видов занятий
и форм двигательной активности, в котором общая продолжительность двигательной активности составляла не менее 60% от всего времени бодрствования. Работа по физическому развитию проводилась с учетом здоровья и возраста детей, времени года, при постоянном контроле со стороны администрации и медика. Для достижения достаточного
объема двигательной активности детей использовались все организованные формы занятий физическими упражнениями с широким включением подвижных игр, спортивных
упражнений. Для реализации двигательной деятельности детей использовалось оборудо-

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка – детский сад №2 «Карусель»
города Новоалтайска Алтайского края
658082, г. Новоалтайск, ул.Индустриальная,2/2
ОГРН 1202200014246, ИНН/КПП 2208059504/220801001, e-mail: zrr.karusel@yandex.ru тел.8 (385 32) 33295, 33297

вание и инвентарь физкультурного зала, спортивных площадок и уголков физкультуры
каждой возрастной группы в соответствии с возрастом и ростом ребенка.
Занятия по физическому развитию для детей организовывалось не менее 3 раз в
неделю. В соответствии с действующим СанПиНом один раз в неделю занятие по физической культуре круглогодично организовывалось на открытом воздухе, а в теплое время
года при благоприятных метеорологических условиях все занятия по физкультуре организовывалось на открытом воздухе. Длительность занятий по физическому развитию зависело от возраста детей и составляло: во второй группе раннего возраста – 10 минут, в
младшей группе — 15 минут, в средней группе — 20 минут, в старшей группе — 25 минут, в подготовительной к школе группе — 30 минут. Ежедневно с детьми в соответствии
с расписанием зарядки проводилась утренняя гимнастика. В середине статических занятий, требующих высокой умственной нагрузки, проводились физкультминутки длительностью 1–3 минуты.
Таблица 5
Заболевание воспитанников 2025 году
Заболевания
%
Лор
1,5 %
Хирург
0,6 %
Офтальмолог
2%
Ветрянка
23%
ОРВИ
98%
Гастроэнтерит
3%
Таблица 6
Уровень физического развития воспитанников в 2025 года
Уровень физического развития
начало года
конец года
высокий 21%
высокий 32%
средний 48%
средний 54%
низкий 31%
низкий 14 %
Таблица 7
Данные по детскому травматизму за 2025 год
на занятии
0
на прогулке
0
в процессе режимных моментов
0
другое
0

Фото. Занятия по физкультуре
https://vk.com/wall-209221443_4930

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка – детский сад №2 «Карусель»
города Новоалтайска Алтайского края
658082, г. Новоалтайск, ул.Индустриальная,2/2
ОГРН 1202200014246, ИНН/КПП 2208059504/220801001, e-mail: zrr.karusel@yandex.ru тел.8 (385 32) 33295, 33297

Фото. Летнее закаливание
https://vk.com/wall-209221443_7823
https://vk.com/wall-209221443_7823
Вывод. Таким образом, организация физического развития детей в 2025 году планировалась в соответствии с возрастными,
индивидуальными особенностями детей и было направлено на улучшение здоровья и физического развития, на расширение функциональных возможностей детского организма, на
формирование двигательных навыков и двигательных качеств.

Организация социально-коммуникативного развития детей
Содержание работы с детьми по организации социально-коммуникативному развитию планировалось:
- через усвоение норм и ценностей, принятых в обществе, включая моральные и
нравственные ценности;
- через развитие общения и взаимодействия ребенка с взрослыми и сверстниками;
- через становление самостоятельности, целенаправленности и саморегуляции
собственных действий;
- через развитие социального и эмоционального интеллекта, эмоциональной отзывчивости, сопереживания, формирование готовности к совместной деятельности со
сверстниками, формирование уважительного отношения и чувства принадлежности к своей семье и к сообществу детей и взрослых в Организации;
- через формирование позитивных установок к различным видам труда и творчества;
- через формирование основ безопасного поведения в быту, социуме, природе.
Содержание работы с детьми по организации социально-коммуникативного развития детей реализовывалась через образовательную программу ДО МБДОУ ЦРР – детского сада №2 на основе программно-методического комплекта, который обозначен в программе детского сада. https://karusel2.tvoysadik.ru/org-info/education-program?id=30
В рамках социально-коммуникативного развития проводилась работа по профилактике дезадаптации детей раннего и младшего дошкольного возраста к условиям детского сада по программе «Здравствуйте, это я!». Содержание работы по программе было
направлено на облегчение прохождения детьми адаптационного периода к условиям детского сада. В педагогические мероприятия входило:
- ознакомительное собрание с родителями (законными представителями) вновь поступающих детей;
- анкетирование родителей на определение ожиданий от детского сада (законных представителей);
-индивидуальные беседы с родителями (законными представителями) вновь поступающими детей;
- индивидуальный режим на период адаптации (по заявлению родителей);

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка – детский сад №2 «Карусель»
города Новоалтайска Алтайского края
658082, г. Новоалтайск, ул.Индустриальная,2/2
ОГРН 1202200014246, ИНН/КПП 2208059504/220801001, e-mail: zrr.karusel@yandex.ru тел.8 (385 32) 33295, 33297

- пребывание родителей (законных представителей) на прогулке;
- наблюдение за детьми в период адаптации и ведение листов адаптации.

Результаты адаптации к условиям
детского сада в 2025 г.
Легкая адаптация к
условиям детского сада
Средняя адаптация к
условиям детского сада
Тяжелая адаптация к
условиям детского сада

Рис.1
У большинства детей раннего возраста адаптационный период проходил в легкой и
средней степени. Эти дети быстро адаптировались к условиям детского сада. У детей,
которых наблюдалась тяжелая степень адаптации, проводилась планомерная работа по
выявлению причин и коррекции этих причин. Трудности в их адаптации связаны с болезненным расставанием с близкими и родителями, что провоцировало частые респираторные заболевания ребенка. В группах детского сада воспитательно-образовательная деятельность детей осуществлялось:
- через обеспечение эмоционального благополучия ребёнка;
- через поддержку индивидуальности и инициативы детей;
- через установление правил поведения и взаимодействия с детьми в разных
ситуациях;
- через построение развивающего образования, ориентированного на зону ближайшего развития каждого воспитанника;
- через организацию сотрудничества с родителями воспитанников.
По истечению трех месяцев дети успешно адаптировались, они привыкли к условиям детского сада, и их эмоциональное состояние нормализовалось.

Фото. Родительское собрание, повещённое адаптации детей к условиям детского сада
https://vk.com/wall-209221443_8287

https://vk.com/wall-209221443_7823
Вывод. Таким образом, организация социально-коммуникативного
развития детей в
https://vk.com/wall-209221443_7823
2025 году планировалась в соответствии с возрастными, индивидуальными особенностями детей и была направлена на развитие способностей: умения общаться и взаимодей-

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка – детский сад №2 «Карусель»
города Новоалтайска Алтайского края
658082, г. Новоалтайск, ул.Индустриальная,2/2
ОГРН 1202200014246, ИНН/КПП 2208059504/220801001, e-mail: zrr.karusel@yandex.ru тел.8 (385 32) 33295, 33297

ствовать с партнерами по игре, совместной деятельности или обмену информацией; способности действовать с учетом позиции другого и согласовывать свои действия с остальными участниками процесса; умения организовывать и планировать совместные действия
со сверстниками и взрослыми; умение работать в команде, включая трудовую и проектную деятельность.
Организация познавательного развития детей
Содержание образовательной области по «Познавательному развитию» соответствовало:
- развитию интересов детей, любознательности и познавательной мотивации;
- формированию познавательных действий, становлению сознания; развитию воображения и творческой активности;
- формированию первичных представлений о себе, других людях, объектах окружающего
мира, о свойствах и отношениях объектов окружающего мира (форме, цвете, размере, материале, звучании, ритме, темпе, количестве, числе, части и целом, пространстве и времени, движении и покое, причинах и следствиях и др.), о малой родине и Отечестве, представлений о социокультурных ценностях нашего народа, об отечественных традициях и
праздниках, о планете Земля - как общем доме людей, об особенностях ее природы, многообразии стран и народов мира.
Содержание работы с детьми по организацию познавательного развития детей
реализовывалась через образовательную программу ДО МБДОУ ЦРР – детского сада №2
на основе программно-методического комплекта, который обозначен в программе
https://karusel2.tvoysadik.ru/org-info/education-program?id=30
Анализ планирования воспитательно-образовательной работы с воспитанниками
по познавательному развитию детей показал, что во всех возрастных группах планировались занятия по познавательному развитию с включением разделов: математическое развитие, окружающий мир. В режиме дня при планировании совместной деятельности с воспитанниками включалась работа по организации опытов и экспериментов.
В детском саду стали традиционным событийные мероприятия в соответствие с
тематическими неделями (фото ниже).

Фото. День рождения Снеговика
https://vk.com/wall-209221443_3989

Фото. День зимующих птиц
https://vk.com/wall-209221443_3965

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка – детский сад №2 «Карусель»
города Новоалтайска Алтайского края
658082, г. Новоалтайск, ул.Индустриальная,2/2
ОГРН 1202200014246, ИНН/КПП 2208059504/220801001, e-mail: zrr.karusel@yandex.ru тел.8 (385 32) 33295, 33297

Фото. Огород на окне
https://vk.com/wall-209221443_5652

Фото. День дарения книг
https://vk.com/wall-209221443_4600

Фото. Опыты и эксперименты
https://vk.com/wall-209221443_6470

Фото. День космонавтики
https://vk.com/wall-209221443_6743

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка – детский сад №2 «Карусель»
города Новоалтайска Алтайского края
658082, г. Новоалтайск, ул.Индустриальная,2/2
ОГРН 1202200014246, ИНН/КПП 2208059504/220801001, e-mail: zrr.karusel@yandex.ru тел.8 (385 32) 33295, 33297

Вывод. Таким образом, организация познавательного развития детей в 2025 году позволила воспитанникам к концу пребывания в детском саду освоить начальные представления в области естествознания, математики и истории. Воспитанники способны принимать самостоятельные решения в разных видах деятельности, опираясь на собственные
знания.
Организация речевого развития детей
Содержание образовательной области по «Речевому развитию» было направлено:
- на владение речью как средством общения и культуры; обогащение активного словаря;
- на развитие связной, грамматически правильной диалогической и монологической речи;
- на развитие речевого творчества;
- на развитие звуковой и интонационной культуры речи, фонематического слуха;
- на знакомство с книжной культурой, детской литературой, понимание на слух текстов
различных жанров детской литературы;
- на формирование звуковой аналитико-синтетической активности как предпосылки обучения грамоте.
Содержание работы с детьми по организации речевого развития реализовывалась через образовательную программу ДО МБДОУ ЦРР – детского сада №2 на основе
программно-методического
комплекта,
который
обозначен
в
программе
https://karusel2.tvoysadik.ru/org-info/education-program?id=30
Научить ребёнка владеть речью, как средством общения и культуры – главная задача при
организации речевого развития детей. Образовательный процесс был направлен на установление контактов со сверстниками и взрослыми, на формирование правильной устной
речи детей на основе овладения литературным языком русского народа. Для расширения
словаря детей создавали благоприятные условия при комплексно-тематическом планировании работы. Например, если реализовали тему «Зима», то и словарь детей пополняли и
активизировали в рамках данной темы, обращая внимание на развитие интонационного
строя родного языка, систему ударений, произношения слов и умения выразительно говорить, читать стихи. В нашем учреждении особое значение отводится детской книге, где
книга стала спутником детей, заполняет их досуг, оживает в инсценировках, играхдраматизациях. В течение дня в детском саду художественное слово звучит постоянно.
Ещё одна задача речевого развития детей в течение года решалась через формирование
звуковой аналитико - синтетической активности, как предпосылки обучения грамоте. В
образовательный процесс с сентября месяца 2025 года основываясь на ФОП ДО , начиная
со среднего возраста введены занятия по обучению грамоте. В подготовительных к школе
группах занятия по обучению грамоте проводились под контролем учителя-логопеда Самаровой Татьяной Николаевной и Егоровой
Анастасией Дмитриевной.
Фото. Занятие по обучению грамоте в
подготовительной к школе группе
В детском саду ежегодным стала акция, которая проходит 14 февраля под название «БукТрейлер». Дети рассказывают прочитанные
книги в онлайн формате, рекламируя содержание прочитанного. По итогам диагностического обследования дети подготовительных к школе групп идут читающие, что соответствует программным требованиям ФОП ДО.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка – детский сад №2 «Карусель»
города Новоалтайска Алтайского края
658082, г. Новоалтайск, ул.Индустриальная,2/2
ОГРН 1202200014246, ИНН/КПП 2208059504/220801001, e-mail: zrr.karusel@yandex.ru тел.8 (385 32) 33295, 33297

Вывод. Таким образом, в 2025 году вся работа по развитию речи в детском саду выстраивалась через подготовку ребенка к школе, где необходима правильная устная речь, умение прочитывать простые слова, слушать других, вникать в содержание своей и чужой
речи.
Организация художественно-эстетического развития детей
Содержание образовательной области «Художественно-эстетическое развитие»
соответствовало:
- развитию предпосылок ценностно-смыслового восприятия и понимания произведений
искусства (словесного, музыкального, изобразительного), мира природы;
- становлению эстетического отношения к окружающему миру;
- формирование элементарных представлений о видах искусства;
- восприятию музыки, художественной литературы, фольклора;
- стимулированию сопереживания персонажам художественных произведений;
- реализации самостоятельной творческой деятельности детей (изобразительной, конструктивно-модельной, музыкальной и др.).
Содержание работы с детьми по организации художественно-эстетического развития реализовывалась через образовательную программу ДО МБДОУ ЦРР – детского сада
№2 на основе программно-методического комплекта, https://karusel2.tvoysadik.ru/orginfo/education-program?id=30
Художественно-эстетическое развитие детей осуществлялось в соответствии:
- с построением работы в рамках художественно-эстетической направленности с учётом
возрастных и индивидуальных особенностей воспитанников;
- с развитием эстетического восприятия через взаимодействие с объектами искусства и
окружающей действительности;
- с формированием эстетического вкуса через изучение разнообразных видов искусства;
- с ознакомлением воспитанников с достопримечательностями, важными культурными
событиями в жизни города Новоалтайска;
- с созданием насыщенной развивающей предметно-пространственной среды для самостоятельной деятельности воспитанников в рамках художественно-эстетического развития детей;
- с организацией мини-выставок с образцами творчества дошкольников в группах.
С 2025 года дети старших и подготовительных под руководством старшего воспитателя Белозерцевой Ирины Анатольевны стали знакомиться с методом правополушарного рисования.

Фото. Рисование методом правополушарного рисования
https://vk.com/wall-209221443_9141

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка – детский сад №2 «Карусель»
города Новоалтайска Алтайского края
658082, г. Новоалтайск, ул.Индустриальная,2/2
ОГРН 1202200014246, ИНН/КПП 2208059504/220801001, e-mail: zrr.karusel@yandex.ru тел.8 (385 32) 33295, 33297

Фото
Осенняя выставка
https://vk.com/wall-209221443_9533

Все группы детского сада посещают музыкальные занятия два раза в неделю под руководством музыкального руководителя Егоровой Алёны Игоревны. В ходе занятий воспитанники разучивают песни, осваивают музыкальные игры, танцевально‑ритмические движения, а также занимаются драматизацией сказок и других художественных произведений.
На основе подготовленного материала формируются праздничные музыкальные номера,
которые включаются в программу развлечений и тематических праздников.

Фото. Праздник осени
https://vk.com/wall-209221443_9323
.
Дети с воспитателями участвовали в различных творческих конкурсах и акциях.

Фото. Участие педагогического коллектива и воспитанников в Региональном конкурсе – фестивале
«Дюймовочка»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка – детский сад №2 «Карусель»
города Новоалтайска Алтайского края
658082, г. Новоалтайск, ул.Индустриальная,2/2
ОГРН 1202200014246, ИНН/КПП 2208059504/220801001, e-mail: zrr.karusel@yandex.ru тел.8 (385 32) 33295, 33297

Фото. Участие воспитанников в творческом конкурсе «Я – сам»
https://vk.com/wall-209221443_9531

Вывод. Вся работа по организации художественно-эстетического развития в 2025 году
выстраивалась через развитие предпосылок ценностно-смыслового восприятия и понимания произведений искусства у детей дошкольного возраста (словесного, музыкального,
изобразительного).
Организация раннему обучению детей английскому языку
Организация раннему обучению детей английскому языку осуществлялось по программе курса Cheeky Monkey (издательство «Русское слово»). Парциальная программа
данного курса была разработана в соответствии с Федеральным законом Российской Федерации № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования (ФГОС ДО). Курс обучения дошкольников английскому языку Cheeky Monkey имеет инновационный характер,
в системе работы были задействованы интегративно-дифференцированные методы и способы обучения детей английскому языку. Интегративные методы реализовывались путём
использования мультисредовой игровой интеракции и билингвальных сюжетноситуативных приёмов сотворчества, направленных на коммуникативно-личностное, познавательное, социально-регулятивное и художественно-эстетическое развитие. Дифференцированные методы реализовались через индивидуальный подход к ребёнку, осуществляемый в условиях коллективных форм обучения. Это способствовало позитивной
социализации дошкольника и его личностного развития.

Фото. Реализация проекта
«Английское чаепитие»
https://vk.com/wall-209221443_4011

Фото. Встреча учеников и дошкольников в рамках проекта «Как
научиться говорить на английском»
https://vk.com/wall-209221443_4104

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка – детский сад №2 «Карусель»
города Новоалтайска Алтайского края
658082, г. Новоалтайск, ул.Индустриальная,2/2
ОГРН 1202200014246, ИНН/КПП 2208059504/220801001, e-mail: zrr.karusel@yandex.ru тел.8 (385 32) 33295, 33297

Вывод. Таким образом, реализация программы обучения английскому языку детей дошкольного возраста Cheeky Monku выстраивалась через создание условий для
ознакомления детьми английским языком как средством развития коммуникативных способностей, инструментом их широкого взаимодействия с миром, обеспечения практики в
разных видах деятельности и реализации творческой активности.
Организация азов финансовой культуры для дошкольников
Формирование финансовой культуры и обучение финансовой грамотности в детском саду реализовывалась на основе методического комплекса образовательной программы Л.В. Стахович, Е.В. Семенкова, Л.Ю. Рыжановская «Азы финансовой культуры
для дошкольников». В рамках изучения программы дошкольники знакомились с денежной сферой жизни, через правильное отношение к финансовым ресурсам и их целевому
предназначению.
Вывод. Таким образом, при реализации программы «Азы финансовой культуры для дошкольников» у детей формировалась положительная мотивация к формированию финансовой культуры и овладению финансовой грамотностью.
Организация психолого-педагогической работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья и/или состояниями декомпенсации
В образовательной организации осуществляется деятельность психологопедагогического консилиума, которая регламентируется Положением ППк в МБДОУ ЦРР
– детском саду №2. Периодичность проведения заседаний ППк определяется запросом
ДОУ на обследование и организацию комплексного сопровождения обучающихся и отражается в графике проведения заседаний. За год провелось 4 плановых и 4 внеплановых
заседаний ППк. В результате заседаний коллегиальным заключением специалистов стало разработка индивидуального учебного плана обучающихся с рекомендациями учителялогопеда на оказание логопедической помощи и педагога-психолога на психологопедагогическое сопровождение. Приказом заведующего за год было зачислено 75 детей
на оказание логопедической помощи. Логопедическая помощь для детей дошкольного
возраста регламентировалась Положением об оказании логопедической помощи в муниципальном бюджетном дошкольном образовательном учреждении Центре развития ребенка - детском саду № 2 «Карусель» города Новоалтайска Алтайского края. Логопедическая помощь для детей с нарушением речи выстраивалась в системе коррекционноразвивающей работы, через организацию индивидуального образовательного маршрута с
ребенком.
Результаты итогового мониторинга показали наличие положительной динамики в
развитии речи детей. Заметно повысился общий уровень в развитии предметных представлений, знаний об окружающем мире, уровне математических представлений, связной
речи, формированию грамматического строя речи, развитию фонематического восприятия, звукового анализа и синтеза и т.д.
Вывод. Таким образом, в течение 2025 года в дошкольном учреждении организовывалось
диагностико-коррекционное, психолого-педагогическое сопровождения воспитанников с
ограниченными возможностями здоровья и/или состояниями декомпенсации, исходя из
реальных возможностей ДОУ и в соответствии со специальными образовательными потребностями, возрастными и индивидуальными особенностями, состоянием соматического и нервно-психического здоровья воспитанников. Содержание образовательной деятельности в МБДОУ ЦРР - детском саду №2 планировалась на основании образовательной программы дошкольного образования МБДОУ ЦРР - детским садом №2, учебного
плана, расписания занятий, циклограммы деятельности каждой возрастной группы. Содержание образовательной деятельности соответствовало Федеральному закону от

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка – детский сад №2 «Карусель»
города Новоалтайска Алтайского края
658082, г. Новоалтайск, ул.Индустриальная,2/2
ОГРН 1202200014246, ИНН/КПП 2208059504/220801001, e-mail: zrr.karusel@yandex.ru тел.8 (385 32) 33295, 33297

29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», ФГОС дошкольного
образования, СанПиН 2.4.1.3049-13.
Организация воспитательной работы.
Реализация цели и задач программы воспитания осуществлялась по основным направления:
• Патриотическое (формирование у ребёнка личностной позиции наследника традиций и
культуры, защитника Отечества и творца (созидателя), ответственного за будущее своей
страны);
• Духовно-нравственное (формирование способности к духовному развитию, нравственному самосовершенствованию, индивидуально-ответственному поведению);
• Социальное (формирование ценностного отношения детей к семье, другому человеку,
развитие дружелюбия, умения находить общий язык с другими людьми);
• Познавательное (формирование ценности познания);
• Физическое и оздоровительное (формирование ценностного отношения детей к здоровому образу жизни, овладение элементарными гигиеническими навыками и правилами
безопасности);
• Трудовое (формирование ценностного отношения детей к труду, трудолюбию и приобщение ребёнка к труду);
• Эстетическое (становление у детей ценностного отношения к красоте).
В 2025 году воспитательная работа в детском саду строилась на основе Рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, которые являются
частью образовательной программы дошкольного образования. Календарный план воспитательной работы, включает в себя общесадовские и групповые мероприятия. План составлен с учетом федерального
календарного плана
воспитательной
работы.
https://karusel2.tvoysadik.ru/file/download?id=2106
Некоторые мероприятия стали традиционными, которые проводятся с начала реализации
рабочей программы воспитания. Так в 2025 г. были проведены общесадовские мероприятия - «Русский праздник Масленица», «День Победы», «Зеленые святки», «День защиты
детей», «День смеха», «Три спаса - три запаса».

Фото. Бессмертный полк на митинге ко Дню Победы 9 мая
https://vk.com/wall-209221443_7264

Фото. Традиционное поздравление детей
с Днем защиты детей педагогами детского сада
https://vk.com/wall-209221443_7607

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка – детский сад №2 «Карусель»
города Новоалтайска Алтайского края
658082, г. Новоалтайск, ул.Индустриальная,2/2
ОГРН 1202200014246, ИНН/КПП 2208059504/220801001, e-mail: zrr.karusel@yandex.ru тел.8 (385 32) 33295, 33297

Фото. Традиционный народный праздник «Три спаса - три запаса»
https://vk.com/wall-209221443_8465

В детском саду в рамках реализации Рабочей программы воспитания созданы конкурсы. Конкурс «Мы помним – мы гордимся» направлен на лучший видеоролик совместной творческой
деятельности ребенка дошкольного возраста и его семьи, воспитанников детского сада, педагогов дошкольных учреждений. В
2025 году конкурс проходил уже пятый раз. К участию в конкурсе были приглашены воспитанники детских садов г. Новоалтайска, Первомайского и Косихинского районов. Целью конкурса является повышение качества семейного воспитания, направленного на формирование условий для гражданского становления, патриотического, духовно-нравственного воспитания дошкольников через коллективную творческую деятельность семьи, воспитывающих детей дошкольного возрастов. Выявление
творческих детей, родителей, педагогов, оригинальных замыслов, перспективных инициатив, инновационной практики обучения, развития и воспитания, публичное признание
личного вклада участников в развитие образовательной деятельности по направлению
«Патриотическое воспитание».

Фото. Торжественное поздравление победителей и призеров конкурса «Мы
помним - мы гордимся»
https://vk.com/wall-209221443_7218

Вывод. При реализации рабочей программы воспитания можно отметить, что педагоги
включают в свои групповые календарно-тематические планы воспитательную работу, используя календарный план воспитательной работы. Отмечено, что, все мероприятия в соответствии с возрастом воспитанников, планировались своевременно и в полном объеме.
В группах отражена тематика мероприятий, в развивающей среде имеется продукт совместной детско-взрослой деятельности.
Реализация Программа просвещения родителей воспитанников
С сентября 2025 года в детском саду началось внедрение Программы просвещения родителей (законных представителей) детей дошкольного возраста, посещающих дошкольное
образовательное учреждение. В августе заведующий детским садом принял участие в
Форуме воспитателей дошкольных образовательных организаций, который проходил в
Новосибирске на базе Новосибирского государственного педагогического университета
(НГПУ) на тему «Просвещения родителей». Полученные знания на форуме помогли активизировать работу педагогического коллектива в данном направлении. В каждой группе
педагогами было создано тематическое планирование, на сайте создана вкладка локаль-

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка – детский сад №2 «Карусель»
города Новоалтайска Алтайского края
658082, г. Новоалтайск, ул.Индустриальная,2/2
ОГРН 1202200014246, ИНН/КПП 2208059504/220801001, e-mail: zrr.karusel@yandex.ru тел.8 (385 32) 33295, 33297

ного меню «Просвещение родителей» https://karusel2.tvoysadik.ru/?section_id=120 , где
выставлены тематические планы каждой возрастной группы. Согласно тематическому
планированию были проведены анкетирование родителей на темы « Вопросы воспитания»
Результаты анкетирования показали, что родители готовы к сотрудничеству, что у них
есть вопросы «как правильно?», «что необходимо знать?». После изучения «Программы
просвещения родителей воспитанников» педагоги отметили, что это не только официальный документ, это методический документ для поддержки родителей при воспитании детей дошкольного возраста. В госпаблике в ВК детского сада https://vk.com/club209221443
с сентября 2025 года создана новая рубрика #ПросвещениеРодителейВКарусели. Примером может служить такие консультации с обозначенным хештегом из данной рубрики:
Консультация «Возрастные особенности детей 5-6 лет» https://vk.com/wall209221443_9511
Клуб выходного дня «Совместный поход в музей» https://vk.com/wall-209221443_9036
Консультация «Роль бабушки и дедушки в воспитании ребенка дошкольного возраста»
https://vk.com/wall-209221443_9721
Проведение акции «Сбор макулатуры» https://vk.com/wall-209221443_9825
Вывод. Реализация программы просвещения родителей воспитанников привела к активизации участия родителей в мероприятиях, росту их заинтересованности во взаимодействии с учреждением, а также к тому, что родители становятся активными участниками
образовательных отношений. Проведенные консультации, по мнению родителей, помогают им разобраться в проблемах адаптации детей, особенностях освоения образовательной программы, поведенческих аспектах воспитания. Регулярные встречи, совместные
мероприятия способствуют созданию атмосферы сотрудничества и взаимоподдержки.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка – детский сад №2 «Карусель»
города Новоалтайска Алтайского края
658082, г. Новоалтайск, ул.Индустриальная,2/2
ОГРН 1202200014246, ИНН/КПП 2208059504/220801001, e-mail: zrr.karusel@yandex.ru тел.8 (385 32) 33295, 33297

II. ОЦЕНКА СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ ОРГАНИЗАЦИИ
Управление МБДОУ ЦРР – детским садом №2 осуществляется в соответствии с
законодательством Российской Федерации, на основе сочетания принципов единоначалия
и коллегиальности. Единоличным исполнительным органом детского сада является заведующий, осуществляющий текущее руководство образовательной деятельностью детского сада. Коллегиальными органами управления являются: Управляющий совет, Общее собрание трудового коллектива, Педагогический совет. Основными задачами коллегиальных органов является непосредственное участие в управлении учреждением, выбор стратегических путей развития учреждения и подготовка управленческих решений, входящих
в компетенцию того или иного органа. Их функции и направления деятельности прописаны в соответствующих локальных актах.
Таблица 8
Органы управления, действующие в детском саду в 2025 году
Наименование орФункции
Название
Ссылка на догана
документа,
кумент
регламентирующего
деятельность органа
управления
Заведующий
Контролировал работу и обеспечи- Устав
вал эффективное взаимодействие
структурных подразделений организации, утверждал штатное расписание, отчетные документы организации, осуществлял общее руководство детским садом.
Управляющий со- Рассматривает вопросы:
Положение https://karusel2.
вет
- развития образовательной органи- об Управ- tvoysadik.ru/upl
зации;
ляющем
oad/tskarusel2_
- финансово-хозяйственной деятель- совете.
new/files/07/2f/
ности;
072f270329afb3
- материально-технического обеспеdcfc65b958ac05
чения.
0a17.pdf
Педагогический
Осуществляет текущее руководство Положение https://karusel2.
совет
образовательной
о Педаго- tvoysadik.ru/upl
oad/tskarusel2_
деятельностью Детского сада, в том гическом
совете.
new/files/a7/06/
числе рассматривает вопросы:
a706e15f88199f
- развития образовательных услуг;
5c0908480dc97
- регламентации образовательных
cbbb8.pdf
отношений;
- разработки образовательных программ;
- выбора учебников, учебных пособий,
средств
обучения
и воспитания;
- материально-технического обеспечения образовательного процес-

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка – детский сад №2 «Карусель»
города Новоалтайска Алтайского края
658082, г. Новоалтайск, ул.Индустриальная,2/2
ОГРН 1202200014246, ИНН/КПП 2208059504/220801001, e-mail: zrr.karusel@yandex.ru тел.8 (385 32) 33295, 33297

са;
- аттестации, повышения квалификации педагогических работников;
- координации деятельности методических объединений.
Общее
собрание Реализует право работников участПоложение https://karusel2.
трудового коллек- вовать в управлении образовательоб Общем tvoysadik.ru/upl
тива
собрании
oad/tskarusel2_
ной организацией, в том числе:
трудового
new/files/dd/e4/
•
участвовать в разработке и
коллектиdde430f7f343b4
принятии коллективного договора,
ва.
0dd8893d26c0d
правил трудового распорядка, изме2ca34.pdf
нений и дополнений к ним;
•
принимать локальные акты,
которые регламентируют деятельность образовательной организации
и связаны с правами и обязанностями работников;
•
разрешать конфликтные ситуации между работниками и администрацией образовательной организации;
•
вносить предложения по корректировке плана мероприятий организации, совершенствованию ее работы и развитию материальной базы
Эффективность деятельности образовательной организации обеспечивается
утвержденными в установленном порядке нормативными документами. С педагогами заключены договора с оценочными листами, которые способствуют повышению оплаты
труда с достижением конкретных показателей качества оказываемых государственных
услуг.
Таблица 9
Организационная структура управляющей системы
Уровень
Общее
Совет
Управляющий
Родительское
Заведующий
стратегисобрание трудового
совет
собрание
ческого
трудового коллектиуправлеколлекти- ва
ния
ва
Воспитанники
Уровень
Педагогический совет Старший вос- Экспертный
Методический
тактичесовет
совет
питатель
ского
управления
Уровень
ПсихологоЛогопедическая помощь
Психологичеоперативпедагогический кон- ская служба
ного
силиум

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка – детский сад №2 «Карусель»
города Новоалтайска Алтайского края
658082, г. Новоалтайск, ул.Индустриальная,2/2
ОГРН 1202200014246, ИНН/КПП 2208059504/220801001, e-mail: zrr.karusel@yandex.ru тел.8 (385 32) 33295, 33297

управления

Младший обсужива- Заместитель
Работа пищеблока
ющий персонал
заведующего по
АХЧ

Эффективность и результативность управления детским садом представляются как результат деятельности администрации по степени реализации ведущих целей,
которые были поставлены на 2025 год, исполнения муниципального задания по показателям, удовлетворенности потребителей (родителей и лиц их замещающих).
В 2025 году
1. Муниципальное задание выполнено на 100%;
2. Значение показателей, характеризующих критерии оценки качества «Удовлетворенность
условиями оказания образовательных услуг» (анкетирование родителей (законных представителей) превышает плановые показатели).
3.По результатам НОК по критерию «Открытость и доступность информации об организации» - 98,78%, по критерию «Комфортность условий предоставления услуг» - 98,55%, по
критерию «Доступность услуг для инвалидов» - 94,00%, по критерию «Доброжелательность, вежливость работников организации» - 98,51%, по критерию «Доброжелательность,
вежливость работников организации» - 97,19%.
Данный показатели показывают высокий уровень удовлетворенности дошкольным образованием.
4.Интересы трудового коллектива представляет Общее собрание трудового коллектива,
есть первичная профсоюзная организация.
Вывод. В образовательной организации реализуется возможность участия в управлении
всех участников образовательного процесса. По итогам 2025 года система управления
оценивается как стабильная, позволяющая учесть мнение всех участников трудового коллектива. В 2025 году для более эффективного представления интереса участников трудового коллектива в системе управления организована первичная профсоюзная организация.
Оценка взаимодействия семьи и образовательной организации
Процесс взаимодействия семьи и образовательной организации регламентирован
образовательной программой ДО МБДОУ ЦРР – детского сада №2 и соответствует годовому плану образовательно-воспитательной работы МБДОУ ЦРР – детского сада №2.
Взаимодействие с семьями воспитанников в 2025 году реализовывалось через
разнообразные формы: родительские собрания, семинары - практикумы, тематические
консультации, выставки детских работ, информационные стенды, тематические недели.
Таблица 10
Содержание работы с родителями
Месяц
Январь

Содержание

Февраль
Март

Заседание Управляющего совета.
Анкетирование родителей подготовительной группы «Готов ли ваш ребенок к
детскому саду».
Анкетирование родителей «Удовлетворенность родителей работой детского
сада».
Общее родительское собрание «Об итогах работы за год. О летнеоздоровительной работе».
Проведение родительского собрания для родителей вновь зачисленных детей.
Оздоровительная работа: Организация оздоровительной работы в летний период, советы родителям.

Апрель
Май
Июнь

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка – детский сад №2 «Карусель»
города Новоалтайска Алтайского края
658082, г. Новоалтайск, ул.Индустриальная,2/2
ОГРН 1202200014246, ИНН/КПП 2208059504/220801001, e-mail: zrr.karusel@yandex.ru тел.8 (385 32) 33295, 33297

ПДД: Ребенок – главный пассажир! Ребёнок и дорога!
Экологическое воспитание. Что такое экологическое образование дошкольников. Педагогическое воспитание.
Сентябрь Родительские собрания по группам. Групповые консультации педагогапсихолога по теме «Психологические новообразования возраста». Организация Родительского патруля совместно с сотрудниками ГИБДД.
Октябрь Родительская конференция «Основные направления работы ДОУ на уч. год:
цели и задачи обучения, вос-питания и оздоровления воспитанников».
Ярмарка «Новогодний сувенир» в рамках Губернаторского благотворительноНоябрь
го Марафона «Поддержим ребенка – 2024».
Декабрь В рамках реализации гранта Молодежной думы в г. Новоалтайска организация челленндж-конкурса #СемьяЛюбовьТрадиции.
Август

Главным и основным партнером дошкольного образовательного учреждения
остается родительская общественность.
Можно выделить приоритетные направления при работе с родителями в течение 2025 года.
1. Разработка с сентября 2025 года реализация плана работы по программе просвещения родителей (https://karusel2.tvoysadik.ru/?section_id=120).
2. Приобщение детей к общественно полезному
труду совместно со взрослыми - педагогами и родителями
(законными представителями) на сезонных субботниках по
благоустройству территории (октябрь и апрель), создание
экологического пространства «Наш огород!» (апрель – сентябрь).

Организация субботника
https://vk.com/wall-209221443_6861

2. Изучение семей воспитанников и их потребностей в воспитании и образовании детей
(анкетирование, беседы, наблюдения).
Анализ анкетирования родителей (законных представителей) воспитанников о
качестве предоставляемых услуг показал
высокую
степень
удовлетворенности качеством
вВОВ.
Неделя
Доброты
предоставляемых образовательных услуг.
Доля получателей услуг, положительно оценивающих доброжелательность и
вежливость работников организации – 95,8 %. Доля получателей услуг, удовлетворенных
компетентностью работников организации – 94,4 %. Доля получателей услуг, удовлетворенных материально-техническим обеспечением организации – 91 %. Доля получателей
услуг, удовлетворенных качеством предоставляемых образовательных услуг– 97,1 %. Доля получателей услуг, которые готовы рекомендовать организацию родственникам и знакомым, – 93,1 %. В своих пожеланиях указали: улучшение материально – технической базы ДОУ, больше совместных мероприятий для детей и родителей.
3. Информирование родителей (законных представителей) осуществляется на сайте детского сада (МБДОУ ЦРР - детский сад № 2 "Карусель" (tvoysadik.ru)). Объявления, информация,
выставки детских работ, новости и фотографии выставляются на сайте по необходимости
и один раз в 10 дней. В рамках программы Школа ответственного родительства на сайте
детского сада есть раздел «Родителям» с различными рубриками с целью повышения педагогической грамотности родителей.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка – детский сад №2 «Карусель»
города Новоалтайска Алтайского края
658082, г. Новоалтайск, ул.Индустриальная,2/2
ОГРН 1202200014246, ИНН/КПП 2208059504/220801001, e-mail: zrr.karusel@yandex.ru тел.8 (385 32) 33295, 33297

Главная страница сайта
МБДОУ ЦРР – детского сада №2

Кроме этого на сайте любой родитель может познакомиться с локальными
нормативными актами, с расписанием занятий и режимом дня, с Основной образовательной программой ДО и другой полезной информацией.
4. В 2025 году продолжает функционировать официальная страница МБДОУ ЦРР –
детского сада №2 социальных сетях: «ВКонтакте» - госпаблик https://vk.com/public209221443 .
Страница госпаблика в ВК
На официальной странице есть описание деятельности учреждения, его подлинность подтверждена через госуслуги, а на самой
странице есть специальная отметка в виде флажка серого цвета и отметка Госорганизация.
В 2025 году кроме информации о деятельности образовательного процесса на
страницах госпаблика для семьи, воспитывающего ребенка, были организованны конкурсы, объединяющие всех участников образовательного процесса:
конкурс видеороликов «#СемьяЛюбовьТрадиции»,
конкурс видеопроектов «УчуКруто22»,
конкурс фотографий «Осенний вернисаж»,
на лучший видеоролик «Расскажи о своем папе»,
на лучшее поздравление своего воспитателя и всех педагогических работников
детского сада.
Все содержание работы с родителями в 2025 году было направлено на установление партнерских отношений с семьей каждого ребенка. Внимание было уделено как
групповым формам работы, так и организации индивидуальных консультаций и доверительных бесед: по инициативе родителей, педагогов. Во всех возрастных группах есть информация на стендах для родителей в папках-передвижках. В каждой группе воспитателями созданы группы в мессенджере MAX (Max) группы (чаты) с родителями — это пространство для общения, где участники могут писать сообщения, задавать вопросы и обсуждать темы связанный с развитием, воспитанием ребенка дошкольника. В каждой
группе работа с родителями регламентировалась годовым планом, заседания родительских собраний оформлены протоколами.
Методами сбора информации на предмет удовлетворённости оказываемых образовательных услуг в образовательной организации являлась анкетирование, опрос родителей. Исходя из имеющихся результатов анкетирования данных за 2025 год, можно сделать вывод, что детский сад имеет высокий рейтинг у опрошенных родителей – 99%.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка – детский сад №2 «Карусель»
города Новоалтайска Алтайского края
658082, г. Новоалтайск, ул.Индустриальная,2/2
ОГРН 1202200014246, ИНН/КПП 2208059504/220801001, e-mail: zrr.karusel@yandex.ru тел.8 (385 32) 33295, 33297

Оценка организации работы по предоставлению льгот
В 2025году в учреждении осуществлялась работа по предоставлению льгот по
родительской плате за присмотр и уход за воспитанниками учреждения. На основании
пункта 4 постановления Администрации города Новоалтайска от 24.12.2025г. № 2859
«Об установлении максимального размера платы, взымаемой с родителей (законных
представителей) за присмотр и уход за детьми, осваивающими образовательные программы дошкольного образования в муниципальных бюджетных дошкольных образовательных организациях города Новоалтайска» за присмотр и уход за детьми из социально незащищённых семьей (дети - инвалиды, дети сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей), а также дети, чьи родители находятся в зоне СВО родительская плата не взималась. Социально незащищённые семьи учреждения:
-дети-инвалиды: 1 ребенок
- дети, находящиеся под опекой: 1 ребенок
-дети, чьи родители находятся в зоне СВО: 29 семей
- дети из семей малообеспеченных: 3 ребенка
- дети из многодетных семей: 59 детей
В соответствии с приказом министерства образования и науки Алтайского края от
03.12.2013 № 5452 «Об утверждении Положения о порядке и условиях компенсации части платы, взимаемой с родителей (законных представителей) за присмотр и уход за ребенком в образовательных организациях Алтайского края, реализующих образовательную
программу дошкольного образования», родителям (законным представителям) воспитанников предоставлялась компенсация по родительской оплате. Для предоставления компенсации достаточно одного из критериев нуждаемости – многодетная семья или семьи с
низким доходом. Список заявителей, претендующих на получение компенсации, составлялся на основании заявления родителей (законных представителей) воспитанников, документов, подтверждающих их право на льготу. Списки ежемесячно согласовывались с
комитетом по образованию Администрации города Новоалтайска, где принималось решение о предоставлении компенсации, ее размере или об отказе в ее предоставлении.
Получатели компенсации в 2025 году:
-многодетная семья: 25
- семья со среднедушевым доходом, не превышающим прожиточного минимума:
Вывод: учреждение функционирует в соответствии с нормативными документами в сфере образования. Структура и механизм управления дошкольным учреждением определяют
его стабильное функционирование. Управление детским садом осуществляется на основе
сочетания принципов единоначалия и коллегиальности на аналитическом уровне.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка – детский сад №2 «Карусель»
города Новоалтайска Алтайского края
658082, г. Новоалтайск, ул.Индустриальная,2/2
ОГРН 1202200014246, ИНН/КПП 2208059504/220801001, e-mail: zrr.karusel@yandex.ru тел.8 (385 32) 33295, 33297

Ш. ОЦЕНКА СОДЕРЖАНИЯ И КАЧЕСТВА ПОДГОТОВКИ ОБУЩЧАЮЩИХСЯ
Содержание образовательной программы ДО МБДОУ ЦРР - детского сада
№2 соответствует основным положениям возрастной психологии и дошкольной педагогики. Программа выстраивается с учетом принципа интеграции образовательных областей в
соответствии с возрастными возможностями и особенностями воспитанников, спецификой
и возможностями образовательных областей и основывалась на комплексно-тематическом
принципе построения образовательного процесса. Образовательная программа ДО
МБДОУ ЦРР - детского сада №2 предусматривает решение программных образовательных
задач в совместной деятельности взрослого и детей и самостоятельной деятельности детей
не только в рамках основной образовательной деятельности, но и при проведении режимных моментов в соответствии со спецификой дошкольного образования.
Уровень развития детей в 2025 г. анализировалось по итогам педагогической
диагностики. Формы проведения диагностики:
- диагностические занятия (по каждому разделу программы);
- диагностические беседы;
- наблюдения, итоговые занятия;
-анализ результата детских работ.
Для фиксирования результатов педагогической диагностики использовались
диагностические карты освоения образовательной программы дошкольного образования МБДОУ ЦРР - детского сада №2 каждой возрастной группы. Карты включали анализ уровня развития воспитанников в рамках целевых ориентиров дошкольного образования и качества освоения образовательных областей. Результаты качества освоения образовательной программы представлены в таблице.
Результаты качества освоения образовательной рограммы
Таблица 11
Выше
Норма Ниже
Итого
нормы
%
нормы % в пре(%)
делах
нормы
Уровень развития воспитанников в рамках 45%
45%
10%
90%
целевых ориентиров
Качество освоения образовательных обла- 45%
48%
7%
93%
стей
Результаты педагогического анализа показывают преобладание детей с высоким и
средним уровнями развития при прогрессирующей динамике на конец учебного года, что
говорит о результативности образовательной деятельности в детском саду.
Реализация каждой образовательной области предполагала решение специфических задач во всех видах детской деятельности, имеющих место в режиме дня детского
сада:
- режимные моменты;
- игровая деятельность;
- специально организованные традиционные и интегрированные занятия;
- индивидуальная и подгрупповая работа;
- самостоятельная деятельность;
- опыты и экспериментирование.
Год защитника Отечества
Во исполнение Указа Президента от 16.01.2025 № 28 в детском саду реализовывались мероприятия, приуроченные к Году защитника Отечества. Деятельность по патрио-

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка – детский сад №2 «Карусель»
города Новоалтайска Алтайского края
658082, г. Новоалтайск, ул.Индустриальная,2/2
ОГРН 1202200014246, ИНН/КПП 2208059504/220801001, e-mail: zrr.karusel@yandex.ru тел.8 (385 32) 33295, 33297

тическому воспитанию носила системный характер и была направлена на формирование
патриотизма и духовно-нравственных ценностей, эмоционально-ценностного отношения
к истории, культуре и традициям малой родины и России, основ гражданственности, патриотических чувств и уважения к прошлому, настоящему и будущему на основе изучения
традиций, художественной литературы, культурного наследия Родины. С детьми старшего
дошкольного возраста был реализованы различные проекты «Памятники города Новоалтайска», «Путешествие по г. Новоалтайску по маршрутным листам».

Фото. Участие в акции «Сухарики
солдату»
https://vk.com/wall-209221443_7570
В группах детского сада были проведены мероприятия, приуроченные к знаменательным событиям в
нашей стране:
- познавательные беседы: «Детям о блокадном Ленинграде», «Хотим быть сильными, смелыми», «Они
защищали нашу Родину», «Рода войск», «Наши защитники», «Защитники Отечества» и т. д.;
Фото. Оформление образовательного
пространства в год защитника Отечества
- просмотр мультимедийных презентаций, подготовленных воспитанниками ДОО:
«Профессия моряк», «Разведчики», «Военная пехота», которые обогатили знания детей
о Российской армии, о родах войск, активизировали словарный запас;
- подвижные игры и упражнения: «Разведчик и пограничник», «Чей отряд быстрей построится», «Самолеты», «Мы солдаты», «Самый меткий»;
- консультация для родителей «Ознакомление старших дошкольников с военными профессиями».
Формированию представлений о государственной символике РФ
В 2025 году в рамках патриотического воспитания продолжалась работа по формированию представлений о государственной символике РФ: изучение государственных символов: герба,
флага и гимна РФ. Деятельность была направлена на
формирование у дошкольников ответственного отношения к государственным символам страны. Коллективом детского сада был оформлен тематический
уголок в холле детского сада «Государственные символы России» с соблюдением всех правил размещения государственных символов России.
В рамках работы по формированию представлений о
государственной символике у детей были запланироФото. День России
https://vk.com/wall-209221443_7792

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка – детский сад №2 «Карусель»
города Новоалтайска Алтайского края
658082, г. Новоалтайск, ул.Индустриальная,2/2
ОГРН 1202200014246, ИНН/КПП 2208059504/220801001, e-mail: zrr.karusel@yandex.ru тел.8 (385 32) 33295, 33297

ваны и реализованы следующие мероприятия:
- тематическая ООД по изучению государственных символов в возрастных группах;
- беседы с учетом возрастных особенностей детей;
- культурно-досуговые мероприятия: походы в исторические музеи;
- музыкально-спортивный праздник в День
Российского флага;
- мероприятия, приуроченные к празднованию
памятных дат России и Алтайского края.

Фото. Организация линейки и поднятия флага РФ
https://vk.com/wall-209221443_8704

Деятельность педагогического коллектива по патриотическому воспитанию и
изучению госсимволов дошкольниками осуществляется в соответствии с поставленныото. Участие в акции «Сухарики солми целью и задачами на удовлетворительном уровне.
дату»
Все запланированные мероприятия реализованы в полном объеме.
https://vk.com/wall-209221443_7570
Виды и формы организации совместной воспитательной деятельности педагогов, детей и их родителей разнообразны:
- коллективные мероприятия;
- тематические досуги;
- выставки;
- акции;
- тематические дни и недели.
Деятельность детского сада была направлена на обеспечение непрерывного, всестороннего и своевременного развития ребенка. Организация образовательной деятельности строится на педагогически обоснованном выборе программ (в соответствии
с лицензией), обеспечивающих получение образования, соответствующего ФГОС ДО.
В основу воспитательно-образовательного процесса МБДОУ ЦРР – детского
сада № 2 в 2025 году была положена образовательная программа дошкольного образования, самостоятельно разработанная в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования и с учетом ФОП ДО. В ходе реализации образовательной деятельности использовались информационные технологии, современные педагогические технологии, созданная комплексная система планирования образовательной деятельности с учетом направленности реализуемой основной образовательной программы, возрастных и индивидуальных особенностей воспитанников, которая
позволяет обеспечить бесшовный переход воспитанников детского сада в школу. Детский
сад скорректировал ООП ДО, чтобы включить тематические мероприятия по изучению
государственных символов в рамках всех образовательных областей.
Мероприятия по изучению государственных символов в рамках образовательных областей
Таблица 12
Образовательная
Формы работы
Воспитанник усвоил
область
Познавательное
Игровая деятельность. Те- Получил информацию об окружаюразвитие
атрализованная деятель- щем мире, малой родине, Отечестве,
ность. Чтение стихов о социокультурных ценностях нашего
Родине, флаге и т. д.
народа, отечественных традициях и

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка – детский сад №2 «Карусель»
города Новоалтайска Алтайского края
658082, г. Новоалтайск, ул.Индустриальная,2/2
ОГРН 1202200014246, ИНН/КПП 2208059504/220801001, e-mail: zrr.karusel@yandex.ru тел.8 (385 32) 33295, 33297

Социальнокоммуникативное
развитие
Речевое развитие

Художественноэстетическое
развитие
Физическое
развитие

праздниках, госсимволах, олицетворяющих Родину.
Знает нормы и ценности, принятые в
обществе, включая моральные и нравственные. Сформировано чувство
принадлежности к своей семье, сообществу детей и взрослых.
Познакомился с книжной культурой,
детской литературой. Расширил представления о госсимволах страны и ее
истории.
Творческие формы – ри- Научился ассоциативно связывать
сование, лепка, художе- госсимволы с важными историческиственное слово, конструи- ми событиями страны.
рование и др.
Спортивные мероприятия. Научился использовать госсимволы
в спортивных мероприятиях, узнать,
с чем данная норма и традиции связаны.

Оценка организации работы с детьми, нуждающимся в коррекционной помощи
В образовательной организации осуществляется деятельность психологопедагогического консилиума, которая регламентируется Положением ППк в МБДОУ ЦРР
– детского сада №2. Периодичность проведения заседаний ППк определяется планом проведения и запросом родителей на обследование и организацию комплексного сопровождения обучающихся, отражается в графике проведения заседаний.
За 2025 год провелось 4 плановых и 4 внеплановому заседаний ППк. В результате
заседаний коллегиальным заключением специалистов стало разработка индивидуального
учебного плана обучающихся с рекомендациями учителя-логопеда на оказание логопедической помощи. Приказом заведующего было зачислено 75 детей на оказание логопедической помощи тремя специалистами учителями-логопедами.
Логопедическая помощь для детей дошкольного возраста регламентировалась
Положением об оказании логопедической помощи в муниципальном бюджетном дошкольном образовательном учреждении Центре развития ребенка - детском саду № 2
«Карусель» города Новоалтайска Алтайского края. Логопедическая помощь для детей с
нарушением речи выстраивалась в системе коррекционно-развивающей работы, через организацию индивидуального образовательного маршрута с ребенком по коррекции речевых нарушений. Коррекционная работа проводилась с использованием наглядных, практических и словесных методов обучения и воспитания с учетом психофизического состояния детей, с использованием дидактического материала. Коррекционная работа проводилась по следующим направлениям: накопление и актуализация словаря, уточнение лексико-грамматических категорий, развитие фонематических представлений, коррекция нарушений звукопроизношения, развитие связной речи.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка – детский сад №2 «Карусель»
города Новоалтайска Алтайского края
658082, г. Новоалтайск, ул.Индустриальная,2/2
ОГРН 1202200014246, ИНН/КПП 2208059504/220801001, e-mail: zrr.karusel@yandex.ru тел.8 (385 32) 33295, 33297

Результаты итогового мониторинга за 2025 г. у детей,
нуждающихся в логопедической помощи

100%

87%

91%

88%

82%

80%

78%

75%

60%

начало 2025 г.
конец 2025 г.

40%
20%
0%
1)

2)

3)

4)

5)

6)

Рис.2

Результаты итогового мониторинга показали наличие положительной динамики в развитии детей. Заметно повысился общий уровень:
1) В развитии предметных представлений.
2)Знаний об окружающем мире.
3)В математических представлениях.
4)В связной речи.
5)В формировании грамматического строя речи.
6)В развитии фонематического восприятия, звукового анализа и синтеза.
Дошкольникам, которые испытывали трудности по обучению основной образовательной программы на заседании ППк учреждения, было рекомендовано пройти обследование на ТМПК города Новоалтайска для определения образовательного маршрута. По
результатам обследования на ТМПК 6 детей получили рекомендации по обучению программе для детей с ТНР. Родители этих воспитанников приняли решение перейти в специализированный детский сад для дальнейшего обучения и воспитания своих детей.
Для поддержки творческого развития и детской инициативы дети совместно с педагогами
участвовали в различных конкурсах разного уровня.
Результаты участия детей в конкурсах за 2025 год
название конкурса
Муниципальный конкурс детских творческих работ «Птицы в городе»

Открытый конкурс детского творчества
«Сказки всего мира»
Открытый конкурс «Мы помним героев!"

результаты
Краскова Маргарита, призер - диплом за 2
место (руководитель Фризюк В.В.), Созонтова Алиса , призер- диплом за 3 место(руководитель Сапачева Ю.В.), Терехина Полина, призер — диплом 3 место ( руководитель Рябуха С. В.)
Делов Кирилл, призер - диплом за 2 место
(руководитель Цветкова В.В)
Попадьева Илана, победитель. Диплом за 1
место в номинации «Изобразительное творчество» ( руководитель Рябуха С.В.)
Шматова Евгения, победитель. Диплом за
1 место в номинации «Художественное
слово» (руководитель Мецлер Ю.О.)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка – детский сад №2 «Карусель»
города Новоалтайска Алтайского края
658082, г. Новоалтайск, ул.Индустриальная,2/2
ОГРН 1202200014246, ИНН/КПП 2208059504/220801001, e-mail: zrr.karusel@yandex.ru тел.8 (385 32) 33295, 33297

Открытый конкурс детского творчества
«Папа вам не мама»
Региональный фестиваль детского дошкольного возраста «Дюймовочка»
Муниципальный конкурс хореографического творчества "Юные дарования 2025"
Муниципальный детско-юношеский
творческий конкурс «Безопасная вода»
Открытый конкурс «Я сам!»
Региональный фестиваль "Родники семейных традиций"

Открытый конкурс «Тайна маски»
Муниципальный конкурс детских творческих работ «Цветущая планета»
Городской тематический детскоюношеский конкурс «Пожарная ярмарка
– 2025»
Открытый конкурс детского творчества
«Зимние узоры»

Вартанян Карина, призер – диплом за 2 место в номинации «Художественное слово»
(руководитель Шенкнехт Л.В.)
Дадабаева Злата, призер – диплом за 2 место в номинации «Художественное слово»
(руководитель Цветкова В.В.)
Овчаренко Мария, призер – диплом за 3 место (руководитель Рябуха С.В.)
Кайгородова Кира, победитель - диплом за
1 место в номинации «Изобразительной
творчество» (руководитель Сапачева Ю.В.)
Коллектив «Карусель» диплом лауреата
первой степени, диплом лауреата второй
степени ( руководитель Егорова А.И.)
Коллектив «Карусель – призер, диплом за 3
место ( руководитель Егорова А.И)
Перевалова Виктория, призер- диплом за 2
место ( руководитель Самохвалова М.Н.)
Кайгородова Кира, призер - диплом за 2 место в номинации «Я рисую!» (руководитель Сапачева Ю.В.)
Анна Носкова, победитель – диплом за 1
место в номинации «Ванька-встанька - символ русского духа» ( руководитель Виндилович Г.Б.)
Шматова Евгения, призер – диплом за 2 место в номинации «Ванька-встанька - символ
русского духа» ( руководитель Орлова
О.П,)
Катышев Матвей, призер – диплом за 3 место (руководитель Рябуха С.В.)
Кайгородова Кира, призер – диплом за 3
место (руководитель Сапачева Ю.В.)
Вартанян Ангелина, призер – диплом за 2
место (руководитель Фризюк В.В.)
Турков Артем, призер – диплом за 3 место
(руководитель Троицкая Т.Н.)
Терехина Полина, призер – диплом за 2 место в номинации «Работа с бумагой»
( руководитель Рябуха С.В.)
Овчаренко Маша, призер – диплом за 3 место в номинации «Смешанная техника» (руководитель Рябуха С.В.)

В течение 2025 года, воспитанники МБДОУ ЦРР - детского сада №2 под руководством педагогов приняли участие в конкурсах разного уровня.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка – детский сад №2 «Карусель»
города Новоалтайска Алтайского края
658082, г. Новоалтайск, ул.Индустриальная,2/2
ОГРН 1202200014246, ИНН/КПП 2208059504/220801001, e-mail: zrr.karusel@yandex.ru тел.8 (385 32) 33295, 33297

Сравнительный анализ результатов участия в конкурсах в 2024 и 2025годы
20
18
16
14
12
10
8
6
4
2
0

2025
2024

Диплом
победителя I
степени.

Диплом
призера II
степени.

Диплом
призера III
степени.

Сертификат
участника

Рис.3
По сравнение с 2024 годом в 2025 году количество победителей и призеров
значительно снизилось. Таким образом, можно предположить, что качество детских творческих работ преобладает над количеством.
Вывод: образовательный процесс в детском саду организован в соответствии с требованиями, предъявляемыми ФГОС ДО, и направлен на сохранение и укрепление здоровья
воспитанников, предоставление равных возможностей для полноценного развития каждого ребенка. Общая картина оценки индивидуального развития позволила выделить детей,
которые нуждаются в особом внимании педагога и в отношении которых необходимо
скорректировать, изменить способы взаимодействия, составить индивидуальные образовательные маршруты. Педагоги при подготовке детей к участию в различных конкурсах
уделяют внимание количеству представленных на конкурс работ, а не качеству. Необходимо скорректировать план работы на 2026 год над качеством работ конкурсного движения.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка – детский сад №2 «Карусель»
города Новоалтайска Алтайского края
658082, г. Новоалтайск, ул.Индустриальная,2/2
ОГРН 1202200014246, ИНН/КПП 2208059504/220801001, e-mail: zrr.karusel@yandex.ru тел.8 (385 32) 33295, 33297

IV. ОЦЕНКА ОРГАНИЗАЦИИ ВОСПИТАТЕЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
В основе образовательного процесса в детском саду лежит взаимодействие педагогических работников, администрации и родителей. Основными участниками образовательного процесса являются дети, родители, педагоги.
Основными формами организации образовательного процесса в 2025 году являлось:
- совместная деятельность педагогического работника и воспитанников в рамках организованной образовательной деятельности по освоению основной общеобразовательной
программы;
- самостоятельная деятельность воспитанников под наблюдением педагогического работника.
Общеобразовательная программа дошкольного учреждения МБДОУ ЦРР –
детского сада №2 определяла содержание и организацию образовательного процесса для
детей дошкольного возраста через формирование общей культуры, развитие физических,
интеллектуальных и личностных качеств и обеспечивала развитие социальной успешности, сохранение, укрепление здоровья детей дошкольного возраста. Организация воспитательно-образовательного процесса осуществлялась на основании режима дня, сетки занятий, которые не превышают норм предельно допустимых нагрузок, соответствуют требованиям СанПиН и организовывались педагогами Детского сада на основании перспективного и календарно-тематического планирования. Занятия в рамках образовательной деятельности ведутся по подгруппам. Продолжительность занятий соответствует СанПиН
1.2.3685-21 и составляет в группах с детьми:
- от 2 до 3 лет — до 10 минут;
- от 3 до 4 лет — до 15 минут;
- от 4 до 5 лет — до 20 минут;
- от 5 до 6 лет — до 25 минут;
- от 6 до 7 лет — до 30 минут.
Между занятиями в рамках образовательной деятельности предусматривались
перерывы продолжительностью не менее 10 минут.
Основной формой детской деятельности – являлась игра. Образовательная деятельность с
детьми строилась с учетом индивидуальных особенностей детей и их способностей. Выявление и развитие способностей воспитанников осуществлялось в любых формах образовательного процесса.
Чтобы не допустить распространения вирусной инфекции, администрация детского сада в 2025 году продолжила соблюдать профилактические меры в соответствии с
СП 3.1/2.4.3598-20:
- ежедневный опрос на наличие признаков инфекционных заболеваний. Лица с признаками инфекционных заболеваний изолировались, а детский сад уведомлял территориальный
орган Роспотребнадзора;
- еженедельная генеральная уборка с применением дезинфицирующих средств, разведенных в концентрациях по вирусному режиму;
- ежедневная влажная уборка с обработкой всех контактных поверхностей, игрушек и
оборудования дезинфицирующими средствами;
- дезинфекция посуды, столовых приборов после каждого использования;
- использование бактерицидных установок в групповых комнатах;
- частое проветривание групповых комнат в отсутствие воспитанников.
В рамках реализации годового плана работы в течение года проводились мероприятия для родителей. По запросу родителей педагогами и специалистами были проведены:
- групповые консультации с родителями воспитанников;
- индивидуальные консультации с родителями и воспитанниками;

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка – детский сад №2 «Карусель»
города Новоалтайска Алтайского края
658082, г. Новоалтайск, ул.Индустриальная,2/2
ОГРН 1202200014246, ИНН/КПП 2208059504/220801001, e-mail: zrr.karusel@yandex.ru тел.8 (385 32) 33295, 33297

- индивидуальных консультации с родителями;
- тренинги с родителями.
В течение года проводилась систематическая работа, направленная на сохранение и укрепление физического, психического и эмоционального здоровья детей, по профилактике нарушений осанки и плоскостопия у детей. Педагоги детского сада при организации образовательного процесса учитывали уровень здоровья детей и строили образовательную деятельность с учетом здоровья и индивидуальных особенностей детей. В физическом развитии дошкольников основными задачами для детского сада являлось охрана и
укрепление физического, психического здоровья детей, в том числе их эмоционального
благополучия. Оздоровительный процесс включал в себя:
- профилактические, оздоровительные мероприятия;
- общеукрепляющую терапию;
- организацию рационального питания (пятиразовый режим питания);
- санитарно-гигиенические и противоэпидемиологические мероприятия;
- двигательную активность;
- комплекс закаливающих мероприятий;
- использование здоровьесберегающих технологий и методик (дыхательные гимнастики,
индивидуальные физические упражнения, занятия в сухом бассейне);
- режим проветривания и кварцевания.
Благодаря созданию медико-педагогических условий и системе оздоровительных мероприятий показатели физического здоровья детей улучшились.
Вывод: Таким образом, в 2025 году воспитательно-образовательный процесс в детском
саду строился с учетом требований санитарно-гигиенического режима в дошкольных
учреждениях. Годовые задачи реализованы в полном объеме. В детском саду систематически организовывались и проводились различные тематические мероприятия. Содержание воспитательно-образовательной работы соответствовало требованиям социального
заказа (родителей), обеспечивало развитие детей за счет использования образовательной
программы ДО. Организация педагогического процесса с ориентацией на возрастные и
индивидуальные особенности детей позволяло осуществлять личностно-ориентированный
подход к детям.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка – детский сад №2 «Карусель»
города Новоалтайска Алтайского края
658082, г. Новоалтайск, ул.Индустриальная,2/2
ОГРН 1202200014246, ИНН/КПП 2208059504/220801001, e-mail: zrr.karusel@yandex.ru тел.8 (385 32) 33295, 33297

V. ОЦЕНКА КАЧЕСТВА КАДРОВОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ
Образовательная организация укомплектована педагогическими кадрами –
100%. Образовательную деятельность в МБДОУ ЦРР – детском саду №2 осуществляют:
воспитатели – 24 чел.;
музыкальный руководитель – 1 чел.;
учитель-логопед – 2 чел.;
педагог - психолог – 1 чел.;
инструктор по физической культуре – 1 чел.,
старший воспитатель – 1 чел.
старший методист – 1 чел.
Повышение квалификации педагогов в ДОУ осуществляется через различные
формы методической работы.
В 2025 году на заочном обучении в ВУЗе 2 человека обучались в педагогическом
университете.
Повышение квалификации. 2 педагога прошли на бессрочную аттестацию
Распределение педагогов по возрасту: до 30 лет – 11 человек – 33% , от 31 до 50
лет – 17 человек -51% , старше 50 лет – 5 человек -16%
60%
50%
40%
30%

2024

20%

2025

10%
0%
до 30 лет

от 31 до 50
лет

старше 50
лет

Возраст педагогического состава Рис. 4
По итогам 2025 года 32 педагогических работников детского сада соответствуют
квалификационным требованиям профстандарта «Педагог». Их должностные инструкции
соответствуют трудовым функциям, установленным профстандартом «Педагог».
Стаж педагогического состава: от 11 лет и больше – 5 человек, от 6 лет до 10 лет
– 2 человека, до 5 лет – 25 человек.
Педагогический состав в учреждении молодой и по возрасту и по педагогическому стажу. Для повышения педагогических компетенций в детском саду разработана система наставничества. Приказом заведующего установлены наставнические пары, которые
реализуют программу наставничества в течение 2025 года.
В образовательной организации в течение 2025 года осуществлялась стимулирование педагогов. Порядок стимулирования педагогов осуществлялся в соответствии с положением «По определению значений показателей качества и результативности труда педагогических работников при распределении стимулирующей части фонда оплаты труда».
Оценочный лист с каждым показателем результата деятельности педагога и соответствующими баллами заполняется педагогом, экспертной группой и подписывается председателем экспертной группы, доводится для ознакомления под подпись педагогу и передаёт-

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка – детский сад №2 «Карусель»
города Новоалтайска Алтайского края
658082, г. Новоалтайск, ул.Индустриальная,2/2
ОГРН 1202200014246, ИНН/КПП 2208059504/220801001, e-mail: zrr.karusel@yandex.ru тел.8 (385 32) 33295, 33297

ся в Управляющий Совет. Распределение стимулирующей части оплаты труда осуществляется 1 раз в полугодие.
В образовательной организации согласно Коллективному договору осуществлялось единовременное премирование:
- за выполнение больших объемов работ в кратчайшие сроки и с высоким результатом;
- за проявление творческой инициативы, самостоятельности и ответственного отношения
к должностным обязанностям;
- за выполнение особо важных заданий, срочных и непредвиденных работ;
- за выдвижение творческих идей в области образовательной деятельности;
- к юбилейным датам;
- к государственным и профессиональным праздникам.
Снижение бумажной нагрузки воспитателей
В рамках модернизации образовательного процесса проведена комплексная работа по оптимизации бюрократической нагрузки на воспитателей. Был реализован переход на электронный документооборот с использованием унифицированных шаблонов для календарно-тематических планов (КТП), что системно сократило объем бумажной работы. В результате проведенных мероприятий время, затрачиваемое на подготовку документации,
сократилось в среднем на 25%, что позволило педагогам перераспределить освободившийся ресурс на индивидуальную работу с детьми, проектирование развивающей среды и
профессиональное самообразование. Также, детский сад провел анализ документации, которую ведут педагогические работники, реализующие образовательную программу дошкольного образования (ОП ДО). Значительную часть документов перевели в электронный вид и поручили вести непедагогическим работникам. Документацию, которая связана
с реализацией ОП ДО, продолжают вести воспитатели за дополнительную выплату из
фонда стимулирующей части оплаты труда (карты педагогической диагностики достижения планируемых результатов освоения ОП ДО воспитанниками).
Участие педагогов в конкурсном движении
В учреждении созданы условия для участия педагогов в конкурсах на различных уровнях. В диаграмме приведены данные за последние два года.
Количество педагогов , участвовавших в конкурсах в 2025 г.
25
20
Муниципальный
уровень

15

Региональный уровень
10

Всероссийский уровень

5
0
2025 год

2024 год

Рис. 5

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка – детский сад №2 «Карусель»
города Новоалтайска Алтайского края
658082, г. Новоалтайск, ул.Индустриальная,2/2
ОГРН 1202200014246, ИНН/КПП 2208059504/220801001, e-mail: zrr.karusel@yandex.ru тел.8 (385 32) 33295, 33297

Участие педагогов в конкурсах в 2025 году
Название конкурса
Участник
Муниципальный професси- Мецлер Юлия Олеговна,
ональный конкурс "Воспи- воспитатель
татель года - 2025"
Муниципальный
конкурс Жуленева Ольга Алексанпедагогических
проектов дровна
"Учукруто22 - 2025"
Муниципальный
конкурс Пепеляева Анна Никола«Лучшие методические раз- евна
работки в системе работы
образовательных организаций города Новоалтайска в
сфере безопасности дорожного движения»
Муниципальный
форум: Белозерцева Ирина Анато"Педагог: идеи, опыт, прак- льевна, Жуленева Ольга
Александровна, Рогозина
тика"
Ирина Николаевна, Мецлелер Юлия Олеговна, Виндилович Галина Борисовна,
Сапачева Юлия Олеговна,
Мамышева Екатерина Руслановна
Районный заочный фести- Виндилович Галина Бориваль самодеятельного твор- совна
чества педагогических работников "Педагогическая
муза"
Открытый конкурс для пе- Копылова Анастасия Евгедагогов дополнительного об- ньевна
разования "Педагогическая Реснянская Полина Андреевна, Рогозина Ирина Нимастерская"
колаевна, Рябуха Светлана
Владимировна
Муниципальный
конкурс Виндилович Галина Боридетских творческих работ совна
Рогозина Ирина Николаев"Цветущая планета - 2025"
на
Всероссийский
конкурс Мецлер Юлия Олеговна
«Мое призвание – педагог Виндилович Галина Боридошкольного и начального совна
Рябуха Светлана Валерьевобразования» - 2025
на
Сапачева Юлия Олеговна
Жуленева Ольга Александровна

Результат
Победитель
Победитель
Победитель

Сертификат участника

Диплом за 1 место

Диплом за 3 место
Сертификат участников

Диплом за 2 место
Диплом за 3 место
Победитель
Диплом за 2 место
Диплом за 3 место
Диплом за 3 место
Сертификат участиника

Методическое сопровождение
В детском саду созданы условия для развития творческого потенциала у педагогов.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка – детский сад №2 «Карусель»
города Новоалтайска Алтайского края
658082, г. Новоалтайск, ул.Индустриальная,2/2
ОГРН 1202200014246, ИНН/КПП 2208059504/220801001, e-mail: zrr.karusel@yandex.ru тел.8 (385 32) 33295, 33297

В сентябре 2025 года детский сад в лице заведующего детским садом Егоровой М.А. заключил договор с кафедрой дошкольного и начального образования АИРО им. Топорова
А.М. и вошли в группу сетевого сообщества «Быть вместе». В рамках сотрудничества
педагоги посещали семинары на различные темы:
- «Образовательное событие как средство "погружения" ребёнка в историю, культуру и мир
окружающих предметов" в детском саду «Родничок» г. Белокуриха.
- Региональный семинар в Барнауле на базе
МБДОУ 168 (заведующий Павлова Ольга Александровна). Организатором семинара выступила Меремьянина Ольга Романовна, научный руководитель, доцент кафедры АИРО им. Топорова А.М., руководитель сетевого профессионального сообщества "Быть вместе".
Фото. Организация семинара в г. Белокуриха
https://vk.com/wall-209221443_7024
Ведущей семинара стала Скоролупова Оксана Алексеевна, проректор МПАДО, федеральный эксперт и автор множества пособий по актуальным направлениям дошкольного воспитания и развития. Педагоги познакомились о направлениях развития системы дошкольото. Участие в акции «Сухарики солного образования, формах и средствах повышения качества математического образования
дату»
для дошкольников, а также подходах к планироhttps://vk.com/wall-209221443_7570
ванию в соответствии с приказом 779.

Фото. Организация семинара совещания регионального сообщества педагогов «Быть вместе»
https://vk.com/wall-209221443_7861
В 2025 году педагоги детского сада ( Белозерцева И.А., Рябуха С.В., Мецлер Ю.О., Копылова А.Е.) прошли курсы повышения квалификации в Алтайском институте развития образования имени Андриана Митрофановича
Топорова. Курсы прошли по теме " Актуальные
детей-мигрантов
ото. вопросы
Участие обучения
в акции «Сухарики
сол- русскому языку как неродному". В течение трех дату»
дней наши педагоги учились, анализировали,
https://vk.com/wall-209221443_7570

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка – детский сад №2 «Карусель»
города Новоалтайска Алтайского края
658082, г. Новоалтайск, ул.Индустриальная,2/2
ОГРН 1202200014246, ИНН/КПП 2208059504/220801001, e-mail: zrr.karusel@yandex.ru тел.8 (385 32) 33295, 33297

Фото. Обучение на курсах повышения квалификации в Алтайском институте развития образования имени
Андриана Митрофановича Топорова
делали "супервизию", делились своим опытом и принимали опыт
других коллег.
Вывод. В детском саду созданы кадровые условия, обеспечивающие качественную
реализацию образовательной
соответствии
с требованиями
обновления доото.программы
Участие в вакции
«Сухарики
солшкольного образования. Вдату»
учреждении созданы условия для непрерывного профессионального развития педагогических
работников через систему методических мероприятий
https://vk.com/wall-209221443_7570
в детском саду. Педагоги зарекомендовали себя как инициативный, творческий коллектив, умеющий найти индивидуальный подход к каждому ребенку, помочь раскрыть и развить его способности. Таким образом, система психолого-педагогического сопровождения
педагогов, уровень профессиональной подготовленности и мастерства, их творческий потенциал, стремление к повышению своего теоретического уровня позволяют педагогам
создать комфортные условия в группах, грамотно и успешно строить педагогический процесс с учетом требований ФГОС ДО. Однако необходимо педагогам и узким специалистам более активно принимать участие в методических мероприятиях разного уровня, так
как это, во-первых, учитывается при прохождении процедуры экспертизы во время аттестации педагогического работника, а во-вторых, играет большую роль в повышении рейтинга детского сада.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка – детский сад №2 «Карусель»
города Новоалтайска Алтайского края
658082, г. Новоалтайск, ул.Индустриальная,2/2
ОГРН 1202200014246, ИНН/КПП 2208059504/220801001, e-mail: zrr.karusel@yandex.ru тел.8 (385 32) 33295, 33297

VI.
ОЦЕНКА
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО
И
БИБЛИОТЕЧНОИНФОРМАЦИОННОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ
В детском саду библиотека является составной частью методической службы.
Библиотечный фонд располагается в методическом кабинете, кабинетах специалистов,
группах Детского сада. Библиотечный фонд представлен методической литературой
по всем образовательным областям общеобразовательной программы, детской художественной литературой, периодическими изданиями, а также другими информационными
ресурсами на различных электронных носителях. В каждой возрастной группе имеется
банк необходимых учебно-методических пособий, рекомендованных для планирования
воспитательно-образовательной работы в соответствии с обязательной частью ООП.
Инструментарий по решению задач по каждой из образовательных областей для
детей от 2 до 3 лет, с 3 до 4 лет, с 4 до 5 лет, с 5 до 6 лет, с 6 до 7 лет – обозначен в образовательной
программе детского сада. https://karusel2.tvoysadik.ru/org-info/educationprogram?id=30
Образовательная организация обеспечена современной информационной базой:
электронной почтой, локальной сетью, выходом в Интернет. Ресурсы сети Интернет используются для взаимодействия с родителями, обмена информацией с коллегами и в методической деятельности сотрудников ДОО. Выход в Интернет осуществляется с компьютеров, объединенных в общую сеть, имеется Wi-Fi связь.
Информационная открытость ДОО направлена на создание каналов двусторонней
связи, обеспечивающих удовлетворение информационных потребностей родителей (законных представителей).
Имеется официальный сайт https://karusel2.tvoysadik.ru/. Результаты деятельности
образовательной организации систематически отражаются на сайте. Сайт образовательной организации соответствует всем требованиям законодательства.
В 2025 году детский сад пополнил учебно-методический комплект методической
литературой по патриотическому воспитанию и изучению государственных символов дошкольниками. Приобрели наглядно-дидактические пособия:
- серии «Мир в картинках», «Рассказы по картинкам», «Расскажите детям о...»,
«Играем в сказку», «Грамматика в картинках», «Искусство детям»;
- картины для рассматривания, плакаты;
- комплексы для оформления родительских уголков;
- рабочие тетради для обучающихся.
Оборудование и оснащение методического кабинета достаточно для реализации
образовательных программ. В методическом кабинете созданы условия для возможности
организации совместной деятельности педагогов. Комплект технических средств обучения: компьютер, ноутбук, принтеры постоянно проходят техническое обеспечение, что
позволяет их эффективное использование.
Выводы. Учебно-методическое и библиотечно-информационное обеспечение соответствует требованиям, предъявляемыми ФГОС ДО и позволяет реализовать образовательную программу ДО МБДОУ ЦРР – детского сада №2. Педагогами сформированы учебнометодические комплексы по каждой возрастной группе, с дидактическим обеспечением.
Оценка информационного обеспечения
Результаты деятельности образовательной организации систематически отражаются
на сайте https://karusel2.tvoysadik.ru/. На сайте дошкольной организации размещена актуальная, достоверная и соответствующая требованиям законодательства информация, обновление информации для родителей
производится регулярно новостная лента

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка – детский сад №2 «Карусель»
города Новоалтайска Алтайского края
658082, г. Новоалтайск, ул.Индустриальная,2/2
ОГРН 1202200014246, ИНН/КПП 2208059504/220801001, e-mail: zrr.karusel@yandex.ru тел.8 (385 32) 33295, 33297

https://karusel2.tvoysadik.ru/news , обновление официальной информации производится по
мере необходимости.
На сайте созданы странички специалистов:
https://karusel2.tvoysadik.ru/?section_id=18,
https://karusel2.tvoysadik.ru/?section_id=19, странички каждой возрастной группы
https://karusel2.tvoysadik.ru/?section_id=11 ,
страница
безопасности
образовательной
организации
https://karusel2.tvoysadik.ru/?section_id=9,
страница результатов участия в конкурсах
https://karusel2.tvoysadik.ru/?section_id=33 ,
https://karusel2.tvoysadik.ru/?section_id=5 , где размещается информация, фотоотчёты обо всех проводимых мероприятиях.
Родительской общественности предлагаются через сайт консультационные материалы, система обратной связи https://karusel2.tvoysadik.ru/treatments .
Для особых категорий граждан введена вкладка для слабовидящих, которая способствует получать информацию для всех пользователей.
В управлении образовательной организацией используются информационнокоммуникационные технологии. В Сетевом городе имеется информация о зачисленных
детях, их родителях, коллективе образовательной организации.
Переписка с муниципальными органами управления образованием, органами местного самоуправления по вопросам деятельности ДОО осуществляется средствами электронной почты и на бумажных носителях. Документы предоставляются в установленные
сроки.
Имеется корпоративная почта teachcool2dou@mail.ru , в которой педагоги обмениваются информацией, рассылаются материалы, требующие изучения, новинки методической литературы в электронном приложении, полезные ссылки.
Для родителей работает адрес электронной почты образовательной организации и
вкладка на сайте https://karusel2.tvoysadik.ru/treatments.
Для информирования созданы группы в социальных сетях:
https://vk.com/id629913772.
В образовательной организации имеется электронная база данных об участниках
образовательных отношений, безопасность информации осуществляется в соответствии с
требованиями о защите персональных данных.
В каждой группе имеются информационные стенды с рубриками «Для вас, родители!», «Объявления» и т.д.
Вывод. В детском саду учебно-методическое и библиотечно- информационное обеспечение представлено методической литературой по всем образовательным областям образовательной программы, детской художественной литературой, периодическими изданиями,
а также другими информационными ресурсами на различных электронных носителях.
В каждой возрастной группе имеется банк необходимых учебно-методических пособий,
рекомендованных
для
планирования
воспитательно-образовательной
работы
в соответствии с обязательной и вариативной частью ООП.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка – детский сад №2 «Карусель»
города Новоалтайска Алтайского края
658082, г. Новоалтайск, ул.Индустриальная,2/2
ОГРН 1202200014246, ИНН/КПП 2208059504/220801001, e-mail: zrr.karusel@yandex.ru тел.8 (385 32) 33295, 33297

VII. ОЦЕНКА МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЙ БАЗЫ
В Детском саду сформирована материально-техническая база для реализации образовательных программ, жизнеобеспечения и развития детей. В Детском саду оборудованы помещения с разной площадью и назначением.
Таблица 16
Перечень помещений в ДОУ
Название помещения
Площадь
Ко-во
Групповые детей раннего возраста, групповые детей средней 60,67кв. м
11
группы, групповые детей старшей и подготовительной группы.
Спальни детей раннего возраста, спальни детей средней груп- 60,67кв. м
11
пы, спальни детей старшей и подготовительной группы.
Приемная детей раннего возраста, приемная детей средней 21,26кв. м
11
группы, приемная детей старшей и подготовительной группы.
Кабинет английского языка
16,10 кв.м
1
Зал для проведения спортивных занятий
95,30 кв.м
1
Зал для проведения музыкальных занятий
74,92 кв.м
1
Кабинет педагога-психолога
23,25 кв.м
1
Кабинет учителя-логопеда
10,54кв.м
2
Методический кабинет
12,27кв.м
1
Изостудия
20,35кв.м
1
Кабинет заведующего
11,20кв.м
1
Медицинский кабинет
12,40кв.м
1
Процедурный кабинет
8,23кв.м
1
Пищеблок (горячий цех, холодный цех, мучной цех, раздаточ- 181,46кв.м 1
ная, моечная кух. посуды, мясо-рыбный цех, овощной цех, цех
первичной обработки овощей, кладовая овощей, мойка и хранение тары, кладовая сухих продуктов, кладовая суточного запаса, помещение холодильного оборудования, помещения для
отдыха персонала, помещение зав. производством).
Комната отдыха для персонала
15 кв.м
1
Кабинет для совещаний и переговоров
27,90кв.м
1
Кабинет заместителя по АХР
10,82кв.м
1
Прачечная
59,72кв.м
1
Все базисные компоненты развивающей предметно-пространственной среды детства
включают оптимальные условия, для организации детской деятельности.
Все оборудование в помещениях и на территории детского сада отвечает требованиям безопасности жизни и деятельности детей. В наличии кнопка тревожной сигнализации, выведенная на пульт ПЦО ОВО по г. Новоалтайску филиала ФГКУ «УВО ВНГ РФ
по Алтайскому краю». Здание оборудовано системой охранно-пожарной сигнализации.
Система пожарной сигнализации оборудована автоматическими голосовыми оповещателями «Соната-К». В наличии система видеонаблюдения, система охранного освещения
наружного по периметру здания. Один центральный контрольно-пропускной пункт, эвакуационные выходы, оборудованные световым табло «ВЫХОД». Наличие системы внутреннего противопожарного водопровода, пожарных рукавов, дымо-удаления, огнетушителей.
Все 11 групповые комнаты в ДОУ оснащены необходимым оборудованием, пособиями и атрибутами для организации различных видов детской деятельности.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка – детский сад №2 «Карусель»
города Новоалтайска Алтайского края
658082, г. Новоалтайск, ул.Индустриальная,2/2
ОГРН 1202200014246, ИНН/КПП 2208059504/220801001, e-mail: zrr.karusel@yandex.ru тел.8 (385 32) 33295, 33297

Таблица 17
Оснащение ДОУ техническими средствами
Наименование

Количество
Электрифицированная модель транспортного и пешеходного светофора на 1
стойке и основании с «Виртуальным учителем»
Брошюровщик Rayson SD-2011B21
1
Многофункциональное устройство HP M426fdn
3
Многофункциональное устройство со встроенным факсом (Pantum M6607NW
1
Ноутбук Lenovo V330-15IKB
3
Ноутбук (Asus VivoBookX541Sa-Xo687)
7
Ноутбук (HP 15-da0514ur)
11
Телевизор (SUPRASTV-LC32STV-LC32ST0065W)
8
Проектор (INFOCUSINV30)
2
Монитор Lenovo ThinkVision
3
Клавиатура
3
Принтер. Тип 1 HP M104w
1
Принтер. Тип 2 Canon LBP653Cdw
6
Комплект проекционного оборудования CasioXJ-V2
1
Проектор. Тип 1.InfocusINV30
2
Интерактивная доска. IQBoard DVT TN60 60
3
Проектор. Тип 2 Smart ULL100X
1
Интерактивная доска. Тип 2 Smart BOARD SBM685
1
Фотоаппарат Canon EOS2000DEF-S 18-55
1
В 2025 году были приобретены на внебюджетные средства техника HP МФУ Лазерное LaserJet M141w, белый – 1 шт., Canon PIXMA C3010 – 1 шт., МФУ Epson L3250 – 1
шт.
На средства краевого бюджета в 2025 году были приобретены развивающие игры и
игрушки, а именно:
- дидактические пособия (баннер): «Выпускной», «9 Мая», «Военно-патриотический»;
- деревянные игры -2шт;
- кукла военная - 8шт;
- кольцеброс - 11шт;
- кровать для кукол - 6шт;
- песочный набор - 55шт;
- кукла в ассорти - 2шт;
- машина Технопарк - 4шт;
- конструктор Грузовик -6шт;
- кубики пластиковые - 4 шт.;
- доска магнитно-маркерная - 1шт;
- машинка военная техника - 6шт.;
- альбомы(120шт), бумага цветная набор(120шт), картон цветной набор(50шт), карандаши
цветные наборы (108шт), картон белый (50шт), пластилин набор (108шт), бумага А4 500л
(40шт), гуашь12цв. набор (54шт), краски 16цв. (56шт), набор кистей 4шт.(50шт)
- зонт-трость- 12шт;
- цветы искусственные-11шт;
- колонна «Античная»-2шт;
- вазон -2шт.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка – детский сад №2 «Карусель»
города Новоалтайска Алтайского края
658082, г. Новоалтайск, ул.Индустриальная,2/2
ОГРН 1202200014246, ИНН/КПП 2208059504/220801001, e-mail: zrr.karusel@yandex.ru тел.8 (385 32) 33295, 33297

На средства городского бюджета в 2025 году были приобретены хозяйственные товары:
- средство дезинфицирующее 300т.- 18шт.
Порошок 20кг - 8шт;
Мыло хоз.200г.- 120шт;
Нетканое полотно - 50пог.м.
- сода кальцинированная500гр. -30шт;
- перчатки-50пар;
-Ч/С «Пемолюкс» -50шт.
Вывод. Материально-техническая база обеспечивает стабильное функционирование дошкольной образовательной организации, созданы условия для реализации образовательной программы ДО. Требуется дальнейшее пополнение развивающей предметнопространственной среды в игровых помещениях, ориентированных на современные требования к условиям образования и воспитания дошкольников.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка – детский сад №2 «Карусель»
города Новоалтайска Алтайского края
658082, г. Новоалтайск, ул.Индустриальная,2/2
ОГРН 1202200014246, ИНН/КПП 2208059504/220801001, e-mail: zrr.karusel@yandex.ru тел.8 (385 32) 33295, 33297

VIII. ОЦЕНКА ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ ВНУТРЕННЕЙ СИСТЕМЫ ОЦЕНКИ
КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ
В учреждении создана эффективная система оценки качества образования,
которая формируется в соответствии с положением «О внутренней системе оценки качества образования в учреждении», утвержденным приказом по учреждению от утвержденным
приказом
заведующего
от
31.08.2022г.
https://karusel2.tvoysadik.ru/upload/tskarusel2_new/files/71/68/716883047d7a649c0ed2c60702a
bc22f.pdf и определяет цели, задачи, концептуальные идеи, принципы формирования
внутренней системы оценки качества дошкольного образования (далее - ВСОКДО), объекты и основные направления, информационный фонд ВСОКДО, регулирует его организацию и проведение. Целью системы оценки качества образования является установление
соответствия качества дошкольного образования в учреждении федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования (далее - ФГОС ДО).
Оценка качества образования осуществляется посредством системы внутриучрежденческого контроля, регулируемого положением «О внутриучрежденческом
контроле», утвержденным приказом от 31.08.2022 г. и введённом в действие с 01.09.2022
г. Данное положение регламентирует осуществление внутриучрежденческого контроля в
учреждении, порядок проведения контрольных мероприятий, оформление их результатов,
периодичность осуществления контроля. Разработан план-график внутриучрежденческого контроля, который был обсужден на Педагогическом заседании №1 от 29.08.2025г.,
утвержденный приказом заведующего.
Предметом системы оценки качества образования являются:
- качество условий реализации ООП учреждения;
- качество организации образовательного процесса;
- качество результата освоения ООП учреждения.
В качестве источников данных для оценки качества образования использовались
следующие методы:
- собеседование;
- посещение занятий, мероприятий;
- обследование;
- контрольные срезы;
- мониторинг;
- экспертиза;
- опросы и анкетирование;
- наблюдение за организацией образовательного процесса;
- изучение и экспертиза документации.
Все мероприятия по контролю в 2025 году осуществлялись своевременно.
Полученные результаты обсуждались на Педагогическом совете учреждения, на их основании принимались управленческие решения. Положительные результаты деятельности
педагогических работников, их качество и эффективность учитывалось при распределении стимулирующих выплат, премий, во время аттестации педагогов. В качестве вариативных процедур оценки качества в учреждении используются: профессиональные конкурсы различного уровня, анкетирование и т.д. В 2024 году педагоги учреждения приняли участие в конкурсах профессионального мастерства.
В 2025 году родители участвовали в оценке качества деятельности учреждения во время проведения независимой оценки качества деятельности образовательной
организации. По результатам НОКО учреждение стало первым в рейтинговой таблице по
городу Новоалтайску, получив средневзвешенную сумму по всем критериям 97,41.
Вывод. Внутренняя система оценки качества образования, выстроенная в учреждении,
позволила повысить профессиональный уровень педагогов (аттестация и повышение ква-

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка – детский сад №2 «Карусель»
города Новоалтайска Алтайского края
658082, г. Новоалтайск, ул.Индустриальная,2/2
ОГРН 1202200014246, ИНН/КПП 2208059504/220801001, e-mail: zrr.karusel@yandex.ru тел.8 (385 32) 33295, 33297

лификации, участие в конкурсах), совершенствовать методическую базу учреждения, повысить уровень подготовки детей к обучению в школе.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка – детский сад №2 «Карусель»
города Новоалтайска Алтайского края
658082, г. Новоалтайск, ул.Индустриальная,2/2
ОГРН 1202200014246, ИНН/КПП 2208059504/220801001, e-mail: zrr.karusel@yandex.ru тел.8 (385 32) 33295, 33297

ОБЩИЕ ВЫВОДЫ
На основании результатов самообследования деятельности учреждения за 2025
год, можно сделать выводы:
-учреждение находится на стабильном уровне функционирования;
-коллегиальные органы управления принимают участие в решении основных задач по
всем направлениям деятельности учреждения;
-в учреждении сложился перспективный, творческий коллектив педагогов, имеющих потенциал к профессиональному развитию, что сказывается на качестве деятельности всего
учреждения в целом.
Учреждение предоставляет доступное качественное образование, воспитание и
развитие в безопасных, комфортных условиях, адаптированных к возможностям каждого
воспитанника. Качество образовательных воздействий осуществляется за счет эффективного использования современных педагогических технологий. Организация образовательного процесса характеризуется гибкостью, ориентированностью на индивидуальные
и возрастные особенности воспитанников, что позволяет осуществить личностноориентированный подход к воспитанникам.
Содержание образовательной деятельности соответствует требованиям социального заказа родителей (законных представителей) охватывает пять образовательных областей, что соответствует ФГОС ДО. Осуществляется планомерная и систематическая
работа по совершенствованию РППС, её соответствию ФГОС ДО.
Однако, не все педагоги стремятся повышать свой профессиональный уровень
через овладение новыми технологиями и участие в педагогических конкурсах.
Возникает необходимость пополнения коллектива педагогическими кадрами молодыми специалистами, стимулирования педагогов к участию в распространении профессионального опыта и участию в конкурсах разного уровня.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка – детский сад №2 «Карусель»
города Новоалтайска Алтайского края
658082, г. Новоалтайск, ул.Индустриальная,2/2
ОГРН 1202200014246, ИНН/КПП 2208059504/220801001, e-mail: zrr.karusel@yandex.ru тел.8 (385 32) 33295, 33297

СТАТИСТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
РЕЗУЛЬТАТЫ АНАЛИЗА ПОКАЗАТЕЛЕЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ
Данные приведены по состоянию на 31.12.2025 г.
№
Показатели
Единица измерения
1. Образовательная деятельность
Общая численность воспитанников, осваивающих образова- 330 чел/100%
1.1
тельную программу дошкольного образования,
в том числе:
В режиме полного дня (8 - 12 часов)
330 чел/100%
1.1.1
В режиме кратковременного пребывания (3 - 5 часов)
Нет
1.1.2.
В семейной дошкольной группе
Нет
1.1.3.
В форме семейного образования с психолого-педагогическим Нет
1.1.4.
сопровождением на базе дошкольной образовательной организации
Общая численность воспитанников в возрасте до 3 лет
50 чел /15%
1.2.
Общая численность воспитанников в возрасте от 3 до 8 лет
280 чел /85%
1.3.
Численность/удельный вес численности воспитанников в об- 330 чел /100%
1.4.
щей численности воспитанников, получающих услуги присмотра и ухода:
В режиме полного дня (8 - 12 часов)
330 чел
1.4.1.
В режиме продленного дня (12 - 14 часов)
Нет
1.4.2.
В режиме круглосуточного пребывания
Нет
1.4.3.
Численность/удельный вес численности воспитанников с огра- Нет
1.5.
ниченными возможностями здоровья в общей численности
воспитанников, получающих услуги:
По коррекции недостатков в физическом и (или) психическом 2 чел /0,6%
1.5.1
развитии
По освоению образовательной программы дошкольного обра- Нет
1.5.2.
зования
По присмотру и уходу
Нет
1.5.3.
Средний показатель пропущенных дней при посещении до- 53 дня / 1 ре1.6.
школьной образовательной организации по болезни на одного бенка
воспитанника
Общая численность педагогических работников, в том числе:
31 чел /100%
1.7.
Численность/удельный вес численности педагогических ра- 17 чел/ 68 %
1.7.1
ботников, имеющих высшее образование
Численность/удельный вес численности педагогических ра- 12 чел/ 48 %
1.7.2
ботников, имеющих высшее образование педагогической
направленности (профиля)
Численность/удельный вес численности педагогических ра- 14 чел/ 32%
1.7.3
ботников, имеющих среднее профессиональное образование
Численность/удельный вес численности педагогических ра- 10 чел/ 40 %
1.7.4
ботников, имеющих среднее профессиональное образование
педагогической направленности (профиля)
Численность/удельный вес численности педагогических ра- 21 чел / 84%
1.8
ботников, которым по результатам аттестации присвоена квалификационная категория, в общей численности педагогических работников, в том числе:

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка – детский сад №2 «Карусель»
города Новоалтайска Алтайского края
658082, г. Новоалтайск, ул.Индустриальная,2/2
ОГРН 1202200014246, ИНН/КПП 2208059504/220801001, e-mail: zrr.karusel@yandex.ru тел.8 (385 32) 33295, 33297

Высшая
Первая
Численность/удельный вес численности педагогических работников в общей численности педагогических работников,
педагогический стаж работы которых составляет:
До 5 лет
1.9.1
Свыше 30 лет
1.9.2
Численность/удельный вес численности педагогических ра1.10
ботников в общей численности педагогических работников в
возрасте до 30 лет
Численность/удельный вес численности педагогических ра1.11
ботников в общей численности педагогических работников в
возрасте от 55 лет
Численность/удельный вес численности педагогических и ад1.12
министративно-хозяйственных работников, прошедших за последние 5 лет повышение квалификации/профессиональную
переподготовку по профилю педагогической деятельности или
иной осуществляемой в образовательной организации деятельности, в общей численности педагогических и административно-хозяйственных работников
Численность/удельный вес численности педагогических и ад1.13
министративно-хозяйственных работников, прошедших повышение квалификации по применению в образовательном
процессе федеральных государственных образовательных
стандартов в общей численности педагогических и административно-хозяйственных работников
Соотношение "педагогический работник/воспитанник" в до1.14
школьной образовательной организации
Наличие в образовательной организации следующих педагоги1.15
ческих работников:
1.15.1 Музыкального руководителя
1.15.2 Инструктора по физической культуре
1.15.3 Учителя-логопеда
1.15.4 Логопеда
1.15.5 Учителя-дефектолога
1.15.6 Педагога-психолога
2. Инфраструктура
Общая площадь помещений, в которых осуществляется обра2.1
зовательная деятельность, в расчете на одного воспитанника
Площадь помещений для организации дополнительных видов
2.2
деятельности воспитанников
Наличие физкультурного зала
2.3
Наличие музыкального зала
2.4
Наличие прогулочных площадок, обеспечивающих физиче2.5.
скую активность и разнообразную игровую деятельность воспитанников на прогулке
1.8.1
1.8.2
1.9

5 чел/ 20 %
16 чел/ 64%

21 чел/ 84%
3 чел/ 12 %
5чел/16,5%

4чел/ 16 %
2 чел/9 %

-

100%
31
чел
2 чел
1 чел
2 чел
Нет
Нет
1 чел
2 м2
2 м2
Да
Да
Да